中国特色社会主义理论与实践研究课程作业论文题目:那些年我们一起期待过的共同富裕 富裕 [摘要] 本文通过纵观改革开放以来居民收入分配的变化分析了居民收入不断增大的原因研究了劳动报酬在和资本报酬在经济发展中的比重变化最后得出缩小收入差距减缓贫富问题的一些方法和途径
家乡的发展——电气3班:201421401078:李礼我的家乡在河北省的东北部是秦皇岛市的青龙满族自治县随着国家的发展我的家乡也在迅速的发展而现在就从我的眼中看看我的家乡的发展小时候经常听爷爷奶奶提起原来的日子是多么的难过民以食为天而吃不饱饭很常见而后来从中查询才知道那个时代活着就很不容易当然我对那个时代的生活只能感慨一下因为我不能切身体会而对于这十多年我从小到大的变化我有一定体
高中政治作业1我在新教师远程培训中学习了《教育的艺术——怎样做个好老师》课程了解到教师主要有五个方面的基本素养:(1)教育的素养教师自己必须是一个完整的人模范的人有人格魅力的人(2)自我素养教师要有智力与智慧学科知识与生活常识健全的人格(3)职业素养这是教师职业能力发展的基本要求(4)学科专业素养包括学科知识科学精神和科学态度(5)个人素养与修养需要做到三个和谐即与自然环境与社会他人与自我和
政治学原理作业1一:综合本案例你认为对政治权力而言权力制约与道德制约哪个会更好如何制约政治权力请简述你的理由.答案:我认为对政治权力而言权力制约与道德制约都很重要权力制约是外力作用道德制约主要是靠掌握权力的主体自身的反省联系香港财政司司长梁锦松买车风波这一案例我认为权力制约更好道德制约也应起辅助作用二制约政治权力应从以下几个方面着手:1.加强民主政治立法和行政立法健全监督制约权力的法律体系(1)完
第 1 页 共 NUMS 1 页在您完成作业过程中,如有疑难,请登录学院“辅导答疑”栏目,与老师进行交流讨论! 《政治经济学》作业一、解释概念1.生产关系: 2.资本有机构成: 3.垄断利润: 4.抽象劳动: 5.固定资本: 6.股票理论价格: 7.社会主义全民所有制: 8.股份有限: 9.产业政策: 10.社会
理论化学研究所 2012952024栾昕彤1.在现实生活中有人提出发展神会主义市场经济社会经济成分多样化指导思想可以搞多元化也有人提出多种分配方式并存利益关系多样化社会思想价值观点日益多样化就要搞指导思想多元化请对上述观点做出评述有人提出发展社会主义市场经济社会经济成分多样化是不是指导思想可以搞多元化呢毫无疑问多种所有制并存多种利益主体的存在肯定会出现多种思想观念和价值取向但是所有制形式的多样化
政治作业:我爱我家教学设计与反思本课教学目标:知识目标:要正确看待父母对自己的教育感受父母对自己的爱心和抚育尊重父母的劳动和情感体会自己与父母亲密无间的深厚感情学会理解父母本课重点难点:感受家庭的温暖教学方法:在讲述自己童年趣事的过程中用体验法感受父母对自己无微不至的关怀结合对重点难点的分析教学中要注意调动学生参与讨论采用体验式教学的思路让学生从不同的角度理解家庭给予自己的帮助和温暖根
案例一:007年8月26日温州某镇某村村民张扬(化名)入住被告温州某卫生院待产在产下一男婴约15分钟后张扬出现大出血卫生院进行了处理但未见好转张扬的丈夫李强(化名)即要求转院但被告没有即时转院后在家属的强烈要求下于当日9时15分张扬被转入温州人民医院抢救治疗但因转院迟缓抢救无效张扬于10时20分死亡分析:法院审理认为公民的生命健康权受法律保护因生命健康身体受侵害赔偿权利人有权要求赔偿
如何看待中国特色社会主义理论与实践研究这门课程 答:中国特色社会主义是不断前进的事业表现为一个不断发展的历史过程我们当前所处的社会主义初级阶段是整个中国特色社会主义很长历史过程中的初级阶段这样的历史进程至少需要一百年时间至于巩固和发展社会主义制度还需要更长得多的时间需要几代人十几代人甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗当前我们正在从事的事业是中国历史上极其伟大事业我们正肩负着前所未有的繁重
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