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班主任与家长沟通的艺术伟大的教育家苏霍姆林斯基说过:生活向学校提出的任务是如此的复杂以至如果没有整个社会首先是家庭的高度的教育学素养那么不管教师付出多大的努力都收不到完善的效果 (这样教师不但对学生负有传道授业解惑的职责还有和家长交流沟通甚至其帮助家长更新教育观念的义务)1加强自身修养取得家长信任 教师的为人师表不仅感化学生的心灵而且还通过学生感化家庭和社会一切为了学为了学生的一
师资建设
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级班 主 任 的 沟 通 艺 术黔南民族师范学院 孟学华:18908546753E-mail:mxh1525163主要内容:一问题的提出:为什么需要沟通二宽容公正:班主任与学生沟通的核心原则三尊重合作:班主任与家长沟通的基本要求四双赢思维:班主任与教师沟通的根本理念五理解信任:班主任与沟通的目标导向有效教育改革
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班主任如何与家长沟通学习班主任培训有感 本周我们观看学习了陶礼光教授的《如何开好家长会》的视频讲座陶教授重点给我们讲了家长会的内容准备工作及开好家长会的策略方法家长会是班主任联系家长群体的一种方式也是班主任与家长沟通的重要方法身为老师特别是班主任很多时候都要和家长交流共同探讨如何使孩子成长得更好那么怎样才能更好地与家长沟通达到自己的教育目的呢结合我自己的教学实际情况我认为应该注意以下几个方面
与家长沟通的艺术??????? 随着人们物质文化生活水平的提高家长对优质教育的期望也越来越强烈他们一方面希望孩子受到好的教育另一方面希望孩子得到老师无微不至的呵护倘若孩子在学校磕着碰着了有些家长当面就给老师难堪因此许多老师也抱怨:现在不光孩子 难教家长也越来越难伺候了到底如何解决这一矛盾激活家校教育的合力促进孩子的健康发展 2尊重家长善待家长是做好工作的前提 由于家长和教师扮演着不同的社会角色处于
班主任与溺爱型家长的沟通作为班主任教师,会遇到有因学习而过于"关心"自己孩子的家长,在处理这些问题时怎样去把它协调解决好,使学生、家长和教师都能得到较满意的结果,从以作为班主任教师,会遇到有因学习而过于"关心"自己孩子的家长,在处理这些问题时怎样去把它协调解决好,使学生、家长和教师都能得到较满意的结果,从以下几个方面着手来解决这个问题: (1)遇到这类问题时,要及时和家长沟通,让他们了解老师的
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