相关文档

• 3函数的定义域值域.doc

  函数的定义域值域与最值二．题型探究题型一 求定义域1．函数的定义域为( )A　　B．　　　 C．　　　　 D．2.设则的定义域为 （ ） A. B. C. D. 题型二 已知定义域求参数1.若函数的定义域为则a的取值范围为______． 题型三 求值域

• 2.2__函数的定义域、值域.doc

  §　函数的定义域值域(时间：45分钟　满分：100分)一选择题(每小题7分共35分)1．函数yeq f(r(－x2－3x4)x)的定义域为(　　)A．[－41] B．[－40)C．(01] D．[－40)∪(01]2．函数yxeq f(1x) (x>0)的值域为(　　)A．[2∞) B．(2∞)C．(0∞) D．(－∞－2]∪[2∞)3．函数yeq r(x?x－1?)

• 函数的定义域与值域.doc

  函数的定义域和值域一.学习目标1.理解函数的定义域和值域的含义2.会求一些简单函数的定义域和值域二.学习重点函数的定义域的理解以及对函数值域的制约学习难点几种函数的值域的求法三.预习指导1.函数的定义域： ⑴函数的定义域是指___________________________________的取值集合 ⑵几种

• 函数的定义域和值域.doc

  #

• 函数的定义域与值域.doc

  #

• 8.函数的定义域、值域.doc

  #

• 函数的定义域和值域.doc

  §函数的概念（2课时）课题：函数的定义域和值域（1课时）【教学目标】：1知识与技能⑴继续理解函数的概念与记号以及与函数相关的定义域值域函数值等概念⑵掌握两个函数是同一函数的条件⑶会求简单函数的定义域和值域2过程与方法⑴通过对函数概念的学习初步探索客观世界中各种运动与数量间的相互依赖关系⑵使学生掌握求函数值的方法⑶逐步培养并提高批判思维能力自我调控能力和交流合作能力3情感态度与价值观⑴使学生懂得一切

• 函数的值域与定义域.doc

  大方向教育个性化辅导教案教师： 徐琨 学生： 学科： 数学 时间： 课 题（课型）教学方法：知识梳理例题讲解归纳总结巩固训练1．函数的定义域(1)函数的定义域是指________________________________________________________．(2)求定义域的步骤①写出使函数式有意义的不等式(组)②解不等式组③写

• 函数的定义域与值域.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级函数的定义域和值域函数的定义域函数的值域想一想函数的定义域：使函数有意义(包括函数表达式的数学意义和问题的实际背

• 2.2--函数的定义域、值域.ppt

  §22函数的定义域、值域基础知识自主学习要点梳理1函数的定义域(1)函数的定义域是指(2)求定义域的步骤是： ①写出使函数式有意义的不等式（组）；②解不等式组；③写出函数定义域（注意用区间或集合的形式写出）使函数有意义的自变量的取值范围(3)常见基本初等函数的定义域：①分式函数中分母不等于零②偶次根式函数、被开方式大于或等于0③一次函数、二次函数的定义域为 ④y=ax,y=sin x,y=cos