相关文档

• 【新教材精创】2.3.2_两点间的距离公式_导学案-人教A版高中数学选择性必修第一册.docx

  2.3.2 两点间的距离公式 1.掌握平面上两点间的距离公式.2.会运用坐标法证明简单的平面几何问题.重点：平面上两点间的距离公式的推导与应用难点：运用坐标法证明简单的平面几何问题 一自主导学问题1.在数轴上已知两点AB如何求AB两点间的距离问题2：在平面直角坐标系中能否利用数轴上两点间的距离求出任意两点间距离探究.当x1≠x2y1≠y2时P1P2请简单说明理由．两点间距离公式的理解(1)此公式

• 【新教材精创】2.3.3_点到直线的距离公式_导学案-人教A版高中数学选择性必修第一册.docx

  点到直线的距离公式 1. 会用向量工具推导点到直线的距离公式.2.掌握点到直线的距离公式能应用点到直线距离公式解决有关距离问题.3.通过点到直线的距离公式的探索和推导过程培养学生运用等价转化数形结合等数学思想方法解决问题的能力重点：点到直线的距离公式的推导思路分析点到直线的距离公式的应用．难点：点到直线的距离公式的推导不同方法的思路分析．一自主导学1.点到直线的距离(1)定义:平面内点到直线的

• 【新教材精创】2.3.4_两条平行线间的距离_导学案-人教A版高中数学选择性必修第一册.docx

  2.3.4 两条平行线间的距离 1.理解两条平行线间的距离公式的推导2.会求两条平行直线间的距离．3.通过两条平行直线间的距离公式的推导过程培养学生运用等价转化数形结合等数学思想方法解决问题的能力重点：理解和掌握两条平行线间的距离公式难点：应用距离公式解决综合问题一自主导学问题：已知两条平行直线l1l2的方程如何求l1与l2间的距离根据两条平行直线间距离的含义在直线l1上取任一点Px0y0点Px

• 【新教材精创】_两点间的距离公式_教学设计-人教A版高中数学选择性必修第一册.docx

  两点间的距离公式 本节课选自《2019人教A版高中数学选择性必修第一册》第二章《直线和圆的方程》本节课主要学习两点间的距离公式 本课内容是在直角坐标系下利用代数方法解决平面几何问题初步基础是沟通数与形建立解析几何理论的基础两点间的距离是解析法巨大作用的初步体现培养学生数形结合思想和方程思想课程目标学科素养A. 掌握平面上两点间的距离公式.B.会运用坐标法证明简单

• 【新教材精创】2.3.3_点到直线的距离公式_教学设计-人教A版高中数学选择性必修第一册.docx

  点到直线的距离公式 本节课选自《2019人教A版高中数学选择性必修第一册》第二章《直线和圆的方程》本节课主要学习点到直线的距离公式在前面已经研究了两点间的距离公式直线方程两直线的位置关系同时也介绍了 以数论形以形辅数的数学思想方法． 点到直线的距离是从初中平面几何的定性作图过渡到了解析几何的定量计算《点到直线的距离》的研究又为以后直线与圆的位置关系和圆锥曲线的进一步学习奠定

• 【新教材精创】2.2.2_直线的两点式方程（导学案）-人教A版高中数学选择性必修第一册.docx

  直线的两点式方程 1.掌握直线的两点式方程和截距式方程.2.会选择适当的方程形式求直线方程.3.能用直线的两点式方程与截距式方程解答有关问题.重点：掌握直线方程的两点式及截距式难点：会选择适当的方程形式求直线方程一自主导学1．直线的两点式方程(1)直线的两点式方程的定义 ________________就是经过两点P1(x1y1)P2(x2y2)(其中x1≠x2y1≠y2)的直线方程我们把它叫做

• 【新教材精创】_两点间的距离公式_课件-人教A版高中数学选择性必修第一册(共25张PPT).pptx

  人教2019 A版 选择性必修 一 两点间的距离公式第二章　直线和圆的方程1.掌握平面上两点间的距离公式2.会运用坐标法证明简单的平面几何问题学习目标 在一条笔直的公路同侧有两个大型小区现在计划在公路上某处建一个公交站点C以方便居住在两个小区住户的出行.如何选址能使站点到两个小区的距离之和最小情境导

• 【新教材精创】1.2.5_空间中的距离_导学案-人教B版高中数学选择性必修第一册.docx

  空间中的距离1.理解图形与图形之间的距离的概念.2.理解并掌握两点之间点到直线点到平面相互平行的直线与平面相互平行的平面与平面之间的距离的概念及它们之间的相互转化会用法向量求距离.重点：理解空间中距离的概念难点：掌握空间距离的计算方法 一知识梳理 1.空间中两点之间的距离:（1）空间中两点之间的距离指的人是这两个点连线的线段长（2）设A(x1y1z1)B(x2y2z2)为空间中任意两点则d=AB=

• 【新教材精创】2.3.1_两直线的交点坐标_导学案-人教A版高中数学选择性必修第一册.docx

  两直线的交点坐标 1.会用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标.2.会根据方程组解的个数判定两条直线的位置关系.重点：能用解方程组的方法求两直线的交点坐标难点：会根据方程组解的个数判定两条直线的位置关系一自主导学两条直线的交点1.已知两条直线的方程是l1:A1xB1yC1=0l2:A2xB2yC2=0设这两条直线的交点为P则点P既在直线l1上也在直线l2上.所以点P的坐标既满足直线l1的方程A

• 【新教材精创】_两条平行线间的距离_教学设计-人教A版高中数学选择性必修第一册.docx

  两条平行线间的距离 本节课选自《2019人教A版高中数学选择性必修第一册》第二章《直线和圆的方程》本节课主要学习两条平行线间的距离学习本节的目的是让学生会求两条平行线间的距离希望通过本节课的教学能让学生在公式的探索过程中深刻地领悟到蕴涵其中的重要的数学思想和方法学会利用数形结合思想化归思想和分类方法由浅入深由特殊到一般地研究数学问题培养学生的发散思维本节重点是