相关文档

• 7.2.2用坐标表示平移.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结第七章 平面直角坐标系7.2 坐标方法的简单应用7.2.2 用坐标表示平移七年级数学下(RJ)教学课件1.掌握平面直角坐标系中的点或图形平移引起的 点的坐标的变化规律(重点难点)2.体会平面直角坐标系是数与形之间的桥梁感 受代数与几何的相互转

• 7.2.2用坐标表示平移.ppt

  722用坐标表示平移学生活动在坐标中描出点A（-2，-3）并进行如下平移：1、（1）将点A向右平移5个单位长度得到点A1，则 点A1点的坐标是 ；（2）将点A向右平移6个单位长度得到点A2，则 点A2点的坐标是 ；（3）将点A向右平移a(ao)个单位长度得到点An，则 点An点的坐标是；（4）将点A向左平移a(ao)个单位长度得到点An′，则 点An ′点的坐标是 ；（-2-a ，-3）（3，-3

• 7.2.2用坐标表示平移(2).ppt

  将坐标为 A(００)B(５４)C(３０)D(５１)E(５-１)F(３０)G(４-２)的点用线段依次连结起来 观察所得图形你看它像什么 问题１：yx-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 42134-1-2-3-4ABCDEFG 如果将这个图形中的点 A(00)B(54)C(30)D(51)E(5-1)F(30)G(4-2)

• 7.2.2用坐标表示平移(2).ppt

  将坐标为 A(００)B(５４)C(３０)D(５１)E(５-１)F(３０)G(４-２)的点用线段依次连结起来 观察所得图形你看它像什么 问题１：yx-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 42134-1-2-3-4ABCDEFG 如果将这个图形中的点 A(00)B(54)C(30)D(51)E(5-1)F(30)G(4-2)

• 7.2.2用坐标表示平移(1).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 7.2.2用坐标表示平移(2).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 7.2.2用坐标表示平移（2）.ppt

  722用坐标表示平移（2）在平面直角坐标系中，封闭图形ABCDE各顶点的坐标分别为A（0，0），B（2，2）C（3，1），D（4，4）E（7，0）思考与探究1如果各顶点的横坐标都加2，纵坐标不变，并把得到的顶点依次连结，那么所得到的封闭图形与原图形相比，位置有怎样的变化？想一想2如果各顶点的横坐标不变，纵坐标都减3，并把得到的顶点依次连结，那么所得到的封闭图形与原图形相比，位置有怎样的变化？想一想

• 7.2.2用坐标表示平移(1).ppt

  ２．连结各组对应点的线段,平行且相等。１．平移变换不改变图形的形状、大小；复习回顾：问题:1,将点A(-2,-3)向右平移5个单位,得到点 ,在图上标出这个点,并写出它的坐标,把点A向上平移５个单位呢A(-2,-3)(3,-3)向右平移５个单位后得到点的坐标为（３，－３）向上平移５个单位后得到点的坐标为（－２，２）(-2,２)　　2,把点Ａ向左或向下平移４个单位，观察它们的变化，你能从中发现什么规

• 7.2.2用坐标表示平移(1).ppt

  ２．连结各组对应点的线段,平行且相等。１．平移变换不改变图形的形状、大小；复习回顾：问题:1,将点A(-2,-3)向右平移5个单位,得到点 ,在图上标出这个点,并写出它的坐标,把点A向上平移５个单位呢A(-2,-3)(3,-3)向右平移５个单位后得到点的坐标为（３，－３）向上平移５个单位后得到点的坐标为（－２，２）(-2,２)　　2,把点Ａ向左或向下平移４个单位，观察它们的变化，你能从中发现什么规

• 7.2.2 用坐标表示平移(2).ppt

  用坐标表示平移(二)xy(1)左右平移：(2)上下平移：点(x,y) ，　　　　　　　　　　点(x,y) ，　　　　　　　　　　(x+a,y)(x-a,y)点(x,y) ，　　　　　　　　　　点(x,y) ，　　　　　　　　　　(x,y+b)(x,y-b)复习1:点的平移点(x,y) ，(x+a,y-b)(1)左、右平移：(2)上、下平移：原图形上的点(x,y) 　　　　　　　　　　原图形上的点(