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第7课 辉煌的隋唐文化(一)总第7 课时学习目标 1.掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就包括赵州桥唐都长安城雕版印刷术唐朝著名诗人李白杜甫和白居易 2.对比雕版印刷术与手抄笔录的影响培养用对比方法分析问题的能力通过对唐诗的赏析进一步激发对诗歌的学习兴趣提高对文学作品的欣赏能力 3.通过学习认识唐文化是中国封建文化的高峰以此激发自身的民族自尊心和自豪感认识李白杜甫白居易的诗歌艺术极
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创立封建专制主义的中央集权制度东海 秦的暴政二秦末农民起义最终失败乌江自刎长安时间公元前206年陈胜吴广起义 阿房宫建筑群规模宏大正殿东西约50步南北约50丈殿内可容一万人宫门是用磁石做的以防有人暗带兵器入宫宫门前还立着12个铜人为修建这些宫殿从各地运来最好的石料和木材有的地方树木都被砍光了修长城:秦始皇修筑抵御匈奴的城防西起临洮(今甘肃岷县)东至辽东共长万余里以防匈奴南进史称秦长城 陈胜吴广公
学 程 导 航课 时 教 学 计 划教学内容2原始的农耕生活共几课时1课型第几课时1教学目标了解在中华文明起源中我国原始农耕经济的主要情况了解中华文明处于起源阶段时原始农耕经济的发展水平进而认识其发展对中国远古时代社会进步的重要意义教学重难点难重点:河姆渡半坡原始居民的农耕生活教学资源预习设计 施
第一单元史前时期 中国境内人类的活动[知识与能力]以教材中课文出现的基本人物事件时间和提示为对学生应掌握知识的要求其他只要求一般了解[过程与方法] 1以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点方法的初步运用能力2将阅读听讲识记三方面材料综合起来的思维能力及独创灵敏是思维品质的培养3口头表达能力的锻炼[情感态度与价值观]1正确认识人类历史的起源2了解国家兴衰个人成就个人成败的原因[重点] 我国的原始人类
Unit 7 Where would you like to visit (Section A 1a----2c)【学习目标】1.掌握关于谈论假期愿意参观什么地方的对话2学会谈论某一地方的特色【预习指导】 一预习准备:仔细阅读并观察下面的句子然后试着翻译1. I love places where the people are really friendly.______________
一人类的起源英国达尔文女娲创造人元谋人2地点:e平均分配消费品模样和现代人基本相同代表文化和现代人基本相同A
第1课 繁盛一时的隋朝【教学目标】通过本课的学习使学生了解隋朝繁盛的历史包括隋朝的建立和统一社会经济的繁荣大运河的开通及其作用等基本史实通过引导学生思考与探索隋朝经济繁荣出现的原因隋朝开通大运河的主要目的是什么等问题培养学生从特定的历史条件观察问题和全面分析问题的能力通过本课的学习使学生认识:国家的统一和社会的安定是经济发展的前提条件和重要保障大运河是古代世界最长的运河是与长城齐名的世界上最伟大的
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