四牛顿第三定律 1.作用力与反作用力:两个物体间相互作用的一对力 2.牛顿第三定律:作用力和反作用力总是大小相等方向相反作用在一条直线上 即F=-F′【例1】用力推静止在水平地面上的小车车子就前进了停止用力车子就停下来所以必须有力作用在物体上物体才会运动你认为这种说法是否正确说明理由.【例3】静止在光滑水平面上的物块受到一个方向水平并保持不变大小从某一数值逐渐变小的外力作用时物体运动
tsθvm·s-1乙151005246810DACB甲5质量为40kg的雪撬在倾角θ=37°的斜面上向下滑动(如图甲所示)所受的空气阻力与速度成正比今测得雪撬运动的v-t图像如图7乙所示且AB是曲线的切线B点坐标为(415)CD是曲线的渐近线试求空气的阻力系数k和雪撬与斜坡间的动摩擦因数μ6如图所示在光滑的桌面上叠放着一质量为mA=的薄木板A和质量为mB=3 kg的金属块B.A的长度L=.B
牛顿定律一牛顿定律1.加速度的关系:根据位移关系(1)如图a所示A和B的加速度的关系aB=aAcot?(2)如图b所示ABC间的加速度关系aC=(aAaB).(3)如图C所示的加速度关系当A不动时aB=aC方向向上当C不动时aB=aA方向向下则B的加速度是A和C的叠加即aB=. 如图所示B是中间有一小孔恰能穿过绳子(B与绳子有摩擦)已知mA=2mBB相对绳子的加速度为2ms2求A和B的加
第三部分:牛顿运动定律一.力与运动的关系:1 如图所示物体在恒力F作用下沿曲线从A运动到B这时突然使它所受力反向大小不变即由F变为-F在此力作用下物体以后运动情况下列说法正确的是A.物体可能沿曲线Ba运动 B.物体可能沿直线Bb运动C.物体可能沿曲线Bc运动 D.物体可能沿原曲线由B返回A2.竖直向上飞行的子弹达到最高点后又返回原处假设整个运动过程中子弹受到的阻力与速度的大小成正比则整个
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第 1 课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律基础知识归纳1.牛顿第一定律(1)内容:一切物体总保持 匀速直线运动 状态或 静止 状态除非作用在它上面的力迫使它 改变 这种状态.(2)牛顿第一定律的意义①指出了一切物体都有 惯性 因此牛顿第一定律又称 惯性定律 .②指出力不是 维持 物体运动的原因而是 改变 物体运动状态的原因即力是产生加速度的原因.(3)惯性①定义:物体具有保持原来 匀速直线运动
1如图两车厢的质量相同其中一个车厢内有一人拉动绳子使两车厢相互靠近.若不计绳子质量及车厢与轨道间的摩擦下列对于哪个车厢里有人的判断正确的是(?? )A.绳子的拉力较大的那一端车厢里有人B.先到达两车中点的车厢里没有人 C.先开始运动的车厢里没有人?? D.不去称量质量无法确定哪个车厢有人2如图4-4-1所示在前进的车厢的竖直后壁上放一个物体物体与壁间的动摩擦因数为μ要使物体不致下滑车厢至少应以多大
第二单元:牛顿定律 [内容和方法] 本单元内容包括力的概念及其计算方法重力弹力摩擦力的概念及其计算牛顿运动定律物体的平衡失重和超重等概念和规律其中重点内容重力弹力和摩擦力在牛顿第二定律中的应用这其中要求学生要能够建立起正确的运动和力的关系因此深刻理解牛顿第一定律则是本单元中运用牛顿第二定律解决具体的物理问题的基础 本单元中所涉及到的基本方法有:力的分解与合成的平行四边形法则这是所有矢量进行
[高一物理教案]牛顿运动定律【知识结构】 【重点难点】一正确理解牛顿第一定律的意义以及惯性的概念 牛顿第一定律包含了三层意思: 1.牛顿第一定律说明了物体不受外力时的运动状态是匀速直线运动或静止(所以说力不是维持物体运动状态的原因) 2.一切物体都有保持直线运动或静止的特性(即一切物体都有惯性) 3.外力是迫使物体改变运动状态的原因. 惯性是中学物理中一个重要的概念.惯性是物体固有的属
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