利息教学反思或教学设计说明储蓄与人们的生活有密切联系本节课的教学以百分数的知识和学生的生活经验为认知基础注重知识性趣味性和实践性的结合具体有如下一些基本特点:1.注意从生活情境中引入教学内容.存款对小学生来说已有一定的生活经验所以通过让学生观看银行工作人员工作情况的录像来引入课题使他们感到要学习的内容与现实生活的紧密联系有利于提高学习的兴趣.2.把学生置于学习的主体地位让学生主动地进行数学学
教学设计及反思模板学校:公主岭市秦家屯镇中心小学校 教材版本:长春版 教师李显丽年级三年学生人数75授课时间课题第一次课时安排2第 1 课时个人专长阅读教学一教学内容分析 《第一次》是一篇记叙文叙述的是一个不满周岁的小男孩儿在母亲的鼓励下第一次艰难的踏上人行道台阶品尝到胜利喜悦的故事告诉家长和老师要支持孩子进行自我锻炼教育学生在生活中要有大
教案 申小Shenxiao2 《五舍六入》教学设计说明一)教学目标设计这节课属于四年级教材整理与提高单元,根据教材,上的应该是“五舍六入”,但结合教材,我感觉这样的一节课体现不出整理的味道,整节课几乎是一节新授课,且内容十分单薄。结合学生的实际情况,学生已经学习了凑整的三种方法:四舍五入法、进一法和去尾法,已经具备一定的凑整意识,而五舍六入与四舍五入法又极其相似, 在本节课中,将新知识纳入学生已
一二年级组集体备课教案科目:数学课题:统计(小学数学苏教版第二册第七单元)课时:一课时备课人:李伦轩 时间:2007年6月4日 《统计》教学设计小朋友们今天我们教室里请来了这么多客人老师可真开心你们看这是我的心情(出示笑脸)今天和这些老师一起上课你们开心
《马说》教学设计及反思【教学目标】 1.了解说这种文体的特点 2.能够熟读并背诵课文中的精彩句子学习积累一些文言词语 3.通过合作探究理解千里马伯乐食马者的比喻义 4.引导学生理解本文托物寓意的方法挖掘文章的现实意义【学习重难点】 1.理解千里马伯乐食马者的比喻义 2.引导学生理解本文托物寓意的方法挖掘文章的
教学设计:一教学目标:1.????? 正确认读本课的生字称赞椅泄闻谢消劳正确书写并记忆赞谢泄3个生字并巩固复习已2.????? 仔细阅读课文能找到文中刺猬和小獾称赞对方的话在老师指导下正确有感情地朗读出称赞的语气3.????? 通过对文章重点句的朗读和理解让学生懂得在别人泄气时给予真诚的称赞能给对方带来自信勇气和快乐4创设情景试着让学生模仿文中的语句用真诚的话语进行称赞二教学重点:能找到文中
利息教学设计一教材分析本课的教学内容是百分数在生活方面的具体应用随着我国经济体制的不断变化百分数的应用日益广泛使学生多了解一些百分数的应用可以提高学生应用数学知识解决简单的实际问题的能力通过这些实际问题可以对学生进行思想品德教育但是本课讲到的利率利息税的计算比率跟现在实际情况都有很大的差别因此在教学中将利用班班通系统适时的进行对现行利率利息税的计算比率进行搜索了解使所学的内容和实际接轨二教学
《声的利用》教学设计及反思????????????????? ??????????????????????一教学目标1知识和技能 了解日常生活现代技术中声的应用2过程与方法通过观察或看录象等有关的文字图片音像并获得社会生活中有关声的利用方面的知识3情感态度与价值观通过学习了解声在现代技术中的应用进一步增加对科学的热爱二教学重点自然界中动物及人类在科学技术中对声的利用三教学难点在教学中渗透环境保
基本信息课题初中信息技术第一册第二章第1节《操作系统简介》教学设计及工作单位?江西省广丰县霞峰镇中学 徐俊华教材分析1本节的主要内容及在本章中的地位 本节是《Windows操作系统简介》中的第一节内容主要包括:操作系统的基本功能发展情况及目前三个主流操作系统的简介本节内容是Windows操作系统的一个总体介绍为本章各节的学习打下铺垫 2教学重点难点: 重点:操作系统的主要功能 难点:操
教学设计与反思?课题: 校正照片色彩科目: 信息技术教学对象: 初二课时: 1一?????????? 教学内容分析本课是科学教育出版社出版的安徽省义务教育新课程实验教科书《信息技术》八年级上册第二单元《照片处理工作室》活动2内容本节课的设计目的是引导学生使用Photoshop软件校正照片的色彩教学内容贴近生活应用性强可以充分调动学生的积极性为深入学习数码照片的后期处理奠定良好的基础二???????
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