第2课 宋明理学 练习题 1儒家思想是中华民族传统文化的主流思想之一宋朝的程朱理学是新兴的儒学以下观点中属于程颢程颐的是A.为政以德节用而爱人 B.施政于民省刑罚薄税敛C.心即礼也心外无物 D.万物皆只是一个天理2眼珠子鼻孔子朱子高于孔子眉先生胡后生后生长于先生这是一副中国近代比较典型的双关语对联对于朱子高于孔子隐含意思的最佳解释是A.朱熹建立了系统的心学理论
第4课 宋明理学 练习题 第4课 宋明理学 一单项选择题1.(08海南高考)宋代理学的形成是由于A.道教思想融人儒学B.佛教思想融人儒学C.儒家的伦理观出现本质变化D.吸收佛道的思辨哲学阐释儒学的新发展解析:D儒学在魏晋时期受到佛道的冲击出现三教并存局面在宋代儒学家们吸收佛道的思辨哲学重新阐释儒学形成理学2.(江苏常州07-08高三试题) 北宋二程认为:万物皆只是一个天理已何与焉天下物
第2课 罢黜百家独尊儒术相关背景链接知识要点精解一:董仲舒提出罢黜百家独尊儒术含义:汉代新入学的创始人董仲舒提出的凡不在儒家六经(又称六艺就是过去读书人必备的六种才能即礼乐射御书数)范围内的各家学术都应罢黜时间:汉武帝时期背景原因:①汉初的与民休息政策原因:秦末战火频繁社会经济破坏严重思想基础:无为而治目的:恢复生产安定人心措施:如减轻田租免自卖为奴婢者为庶人还让大量士兵回家授予田宅并免除一
高二历史第3课宋明理学达标练习题第3课 宋明理学【达标】1.北宋大儒张载是理学创始人之一他提出为天地立心为生民立命为往圣继绝学为万世开太平对这句话的理解不正确的是( )A.体现了学者匡时济世的理想追求B.反映了理学以继承儒学正统为己任C.理学家具有反对君主专制的要求D.说明理学思想有利于稳固统治秩序解析:选C理学强调的理是封建社会的伦理道德理学对维护专制主义政治制度起了重要作用成为官方
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第4课 宋明理学贞节牌坊群 宋明理学唐宋儒家学者把涵盖佛道关于宇宙自然的深层思考与传统儒家对现实人生的关怀联系起来形成了一套以理或天理为核心的观念体系因而被称为理学理学的创立者是包括周敦颐邵雍张载二程兄弟(程颢程颐) 而朱熹是集大成者周敦颐卲雍张载程颢程颐理学产生的背景1经济上:商品经济发展科学技术进步引发儒家学者对自然界及
第4课 宋明理学教学目标:一知识与能力了解宋明理学的代表人物及其主要思想观点分析宋明时期儒学的新发展及其对社会生活的影响培养学生理解古代思想家主要学术观点的能力二过程与方法主动参与讨论分析宋明理学与传统儒学的异同要注重同他人合作学习和交流学会用观察法比较法阅读法等学习相关问题三情感态度与价值观通过对宋明理学相关知识的学习进一步加深对中华民族博大精深源远流长的思想文化的理解增强民族自信心
第3课 宋明理学【课标要求】列举宋明理学的代表人物说明宋明时期儒学的发展情况【重点】掌握程朱理学和陆王心学的主要思想【难点】理解理学和心学的思想内涵正确评价其历史影响【知识网络结构】 魏晋儒学吸收佛教道教精华有了新的发展 背景:三教合一 隋朝儒学家提出三教合归儒的主张
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