单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电流的热效应什么是电流的热效应导体中有电流通过的时候导体要发热这种现象叫做电流的热效应电流热效应的应用实验探究1实验内容:电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关猜想:与通电时间有关与电阻有关与电流有关2.实验方法:控制变量法焦耳定律英国的物理学家焦耳通过一系列实验发现电流发热具有这样一个规律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习:1电流是如何形成的2电流形成的条件3电流的定义式方向性质单位4电动势的大小单位5电容器的作用6电容器存储电荷的原理7电容的物理意义表达式单位8电容与哪些因素有关1关于电流的下列说法中正确的是( )A.因为电流有方向所以电流是矢量B.通过导
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电流的热效应《 电流的热效应 》 为什么家用电器连续作用较长时间后要停用一会儿今天我们专门来讨论上面这样一类关于电热的问题为什么家用电器长期停止使用时隔一段时期又要通电电流的热效应电流流过导体时导体就要发热这种现象叫做电流的热效应探究电流通过电热器产生的热量跟哪些因素有关 猜测电流通过电热器产生的热量与许多因素有关①电阻R②电
第六节.电流的热效应学习目标:体会控制变量法知道焦耳定律内容和表达式知道热功率的表达式哪些家用电器是利用电流热效应工作的知道电动机和电热器在能量转化方面的区别利用公式计算电热和电功率知识梳理:1电流流过导体时导体就要____________这种现象叫做电流的_______________电热器: 利用电流做功将______能转换为__________能的装置.电热器的原理: 利用电流热效应一般电
3电热的利用和危害防止 I液柱上升就越快 探究电热与 I 的关系控制R和t相同 导体的电阻越 通过导体的电流越 通电时间越 电流的热效应就越 Ω本节课我们学到的……1电流产生的热量与 有关具体来说电热与 成正比与 成正比 与 成正比这就是焦耳定律(2)实验中小明和小红发现烧瓶
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.6《电流的热效应》教学目标 1用实验探究电流通过导体时电能转化为导体的内能与哪些因素有关重点通过实验研究方法研究导体通电时发热与导体的电子之间的关系2了解电流热效应跟哪些因素有关理解并能够用焦耳定律解决一些实际问题3了解生活中应用焦耳定律的例子了解节约
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电热器 电流的热效应 饮水机电热器的结构共性猜测R乙 R甲短交流总结 焦耳定律 =(1A)2 × 2Ω × 60S =120J答:1分钟产生的热量是120J
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电热器和电流的热效应教学目标:1知识和技能[来源:Zxxk]知道在电流相同的条件下电能转化成热能时的功率跟导体的电阻成正比知道利用和防止电热的场合和方法2过程和方法通过试验探究电流的热效应跟电阻大小的关系3情感态度价值观通过电热的利用和防止知识的学
电热器 电流的热效应第三节生活中,许多用电器通电后,都伴有热现象产生。请举例说明。一、电热器 1电流的热效应导体中有电流通过时会发热,将电能转化为内能,这种现象称为电流的热效应。 2电热器主要利用电流热效应工作的装置称为电热器。 电炉丝和导线通过电流相同,为什么电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热 电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关电流通过导体时产生热的多少与什么因素有关二、影响电流热
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