第2节 几种重要的金属化合物第1课时 钠的重要化合物1掌握过氧化钠的性质及其用途。2掌握碳酸钠、碳酸氢钠的性质及其差异,以及两者之间的相互转化和它们的用途。3了解焰色反应的实验操作方法及钠、钾的焰色。 一、氧化钠与过氧化钠物质Na2ONa2O2颜色状态①白色固体②淡黄色固体阴阳离子个数比Na+∶O2-为③2∶1Na+∶O22-为④2∶1氧元素的化合价⑤-2⑥-1
钠的重要化合物几种重要的金属化合物掌握过氧化钠的性质及其用途。掌握碳酸钠、碳酸氢钠的性质及其差异,以及两者之间的相互转化和它们的用途。了解焰色反应的实验操作方法及钠、钾的焰色。一、氧化钠与过氧化钠物质颜色状态阴阳离子个数比氧元素的化合价与水的反应生成条件与CO2的反应主要用途Na+∶O2-为③_____⑦________________Na+∶O22?为④______①__________白色固
第三章第二节第一课时《钠的重要化合物》学案[学习目标]1、通过实验探究,掌握过氧化钠的性质及其用途。2、通过对比实验,初步掌握碳酸钠、碳酸氢钠的性质及其用途。3、了解焰色反应,能用焰色反应判断某些金属元素的存在。[教学重点] 1、过氧化钠的性质2、碳酸钠、碳酸氢钠的性质[学习过程]一、氧化钠和过氧化钠[思考与交流]1.回忆前面做过的实验,描述氧化钠和过氧化钠的颜色状态及生成条件。2.氧化钠与水、
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第二节第1课时钠的重要化合物1回忆金属有关性质1与非金属单质反应( Cl 2、 O 2等)2与水反应3与酸反应5 Al与 NaOH 反应4 与盐溶液反应一钠的化合物( NaOH Na2CO3NaHCO3 Na2SO4 Na2O Na2O2 )NaOH是一种重要的碱,又名苛性钠或烧碱具有碱的通性:1使指示剂变色2跟酸性氧化物反应3与酸反应4与某些盐反应氧化物酸性氧化物碱性氧化物不成盐氧化物能跟酸反应
钠的重要化合物2第二节苏氏三兄弟小苏打 NaHCO3苏打(纯碱)大苏打(海波) Na2CO3Na2S2O3碳酸氢钠 碳酸钠 硫代硫酸钠 探究1:碳酸钠和碳酸氢钠的溶解性白色粉末,加水结块;放热细小白色晶体,加水部分溶解;放热不明显振荡时间长 可溶解固体量减少溶液变红 溶液变微红加水先变成含结晶水晶体,碱性比NaHCO3强加水部分溶解,碱性比Na2CO3弱[科学探究] 1碳酸钠和碳酸氢钠的性质(水溶
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第三章 第二节 钠的重要化合物(第一课时)【学习要求】1.了解氧化钠与过氧化钠的性质及其应用2.知道碳酸钠与碳酸氢钠的性质鉴别及其应用3.了解焰色反应的操作及应用【内容梳理】一钠的氧化比较:氧化钠过氧化钠化学式氧元素化合价及氧化物种类色态稳定性与H2O反应的方程式及离子方程式与CO2反应的方程式用途————氧化钠和过氧化钠的保存:需要密封保存在空气中久置会最终变成
教师教学实施方案课题钠的重要化合物课型新授课课时1 课时教学目标掌握过氧化钠的性质及用途掌握碳酸钠、碳酸氢钠的性质及其差异;二者的相互转化和用途。3了解焰色反应的实验操作方法及钠钾的焰色。 重点难点重点:过氧化钠的性质及用途;碳酸钠、碳酸氢钠的性质及其差异;二者的相互转化和用途。难点:过氧化钠的性质及用途;碳酸钠、碳酸氢钠的性质及其差异;二者的相互转化和用途。教学
《必修Ⅰ第3章第2节 几种重要的金属化合物》导学案(第3课时)高一 班 第 组 组内评价 教师评价 【课标要求】1掌握Fe3的检验2掌握Fe3的氧化性3掌握Fe3 Fe2的转化4了解铁的氧化物的性质【重点难点】1铁三角相关化学方程式离子方程式 2氢氧化铁胶体的制备【新课导学】预习问题:1如何制备Fe(OH)3 和Fe(OH
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