第七单元第一课时:折线统计图(一) 班级: : 学习时间: 上课教师: 学习内容:课本108—110页的例1例2.学习三维目标:1在条形统计图的基础上认识折线统计图能够绘制折线统计图 2掌握折线统计图的特点会根据折线统计图分析数据的变化趋势 3感受数
导 学 案 四 年级 班学习内容折线统计图学习目标1能在条形统计图的基础上认识折线统计图进一步体会统计在现实生活中应用体会数学与生活实际的密切联系2知道折线统计图的特点会看折线统计图并能根据数据进行合理分析3培养学生的合作意识和实践能力学习重难点折线统计图的特点学习流程设疑导入情景导入这是一幅9803年市中小学参观科技发展人数统计表你们能根据相关数据制成条形
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级折线统计图24届奥运会获5枚金牌25届奥运会获16枚金牌26届奥运会获16枚金牌27届奥运会获28枚金牌28届奥运会获32枚金牌29届奥运会获51枚金牌中国代表团历届奥运会金牌获奖情况统计表奥运会届数24届25届26届27届28届29届金牌5枚16枚16枚28枚32枚51枚中国代表团历届奥运会金牌获奖情况统计图 4045505
标题横轴纵轴点线2501418025014170110135 单独完成第111页的做一做并回答问题
人教版数学四年级下册数学折线统计图教学设计详案课前准备:每生发一张表每组发一张折线统计力战(死亡身高食品销售)一导入:出示图片:地方是哪去过吗你对那里有哪些了解帽儿山是我县一大景点去登山游玩的游人很多老师对那儿也很感兴趣这不课前特意收集了帽儿山近几年的旅游人数请看出示:图片统计表指名读有没有好的办法让这些数字更清晰地呈现出来呢请同学们在老师发给你们的学具上选择你喜欢的方式对数据进行统计吧生:填展示
数学五年级下册《复式折线统计图》教案复式折线统计图课题概述:人教版五年级数学第十册第六单元《统计》第二课时《复式折线统计图》教学目标分析:通过本节课的学习让学生初步感受复式统计图与单式统计图的相同点和不同点体会从复式折线统计图中不仅能看出数量增减变化的情况而且便于对两组相关数据的多少和变化趋势进行比较使学生能看懂简单的复式折线统计图能对复式折线统计图作简单的分析进一步渗透统计思想认识统计的意
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课题分数总复习与折线统计图重点难点分数的加减法运算折线统计图的介绍教学步骤及教学内容 唐僧师徒摘桃子一天唐僧命徒弟悟空八戒沙僧三人去花果山摘些桃子不长时间徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来师父唐僧问:你们每人各摘回多少个桃子 八戒憨笑着说:师父我来考考你我们每人摘的一样多我筐里的桃子不到100个如果3个3个地数数到最后还剩1个你算算我们每人摘了多少个 沙僧神秘地说:师父我也来考考你我筐里的桃子如果4个
折线统计图导学案(例1)班级:五(2)班 组名: : 意义:用点线面积等来表示相关的量之间的数量关系的图形叫做统计图分类:?条形统计图 ?折线统计图?扇形统计图条形统计图:用一个单位长度表示一定的数量根据数量的多少画成长短不同的直条然后把这些直线按照一定的顺序排列起来优点:很容易看出各种数量的多少
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级折线统计图苏教版四年级数学下册1. 认识简单的折线统计图了解折线统计图的结构体会折线统计图的特点会在提供的表格中制作简单的折线统计图 2. 体会统计与生活的紧密联系及作用能根据折线统计图进行简单的分析或预测体会统计是解决问题的策略与方法发展统计观念 教学目标时间7:009:0011:0013:0015:0017:0019:00
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