《捐书活动》说课稿 说教材 学生在一年级已经学习了百以内的连加连减加减混合运算在本册第六单元又学习了万以内的加减法本单元在此基础上学习万以内数的连加连减加减混合计算本节课是第一课时学习万以内的连加法为后面的学习构建基本的学习思路同时也能发展学生的个性思维培养学生独立解决问题的能力教材把连加法的学习与解决实际问题结合起来提供了富有意义的情境图鼓励学生自主
第一课时:捐书活动教学内容:二年级下册第八单元加与减(二)捐书活动76页77页学习目标: 1结合捐书的情境发展估算能力探索连加的计算方法并能正确甚至巧妙地进行计算2能够从表格中获取有用信息提出数学问题 3运用连加等有关知识解决一些简单的实际问题体验数学与生活的密切联系教学重点: 能掌握三个数连加的计算方法并能正确进行计算教学难点: 正确解决一些简单的实际问题教学准备:
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级303授课教师蒋业敏授课时间课题捐书活动课型新课课时安排1教学目标 (三维目标)1、能从表格中获取信息,提出数学问题及进行简单的估算,说出估算的方法。2、结合情境,探索三位数连加的多种计算方法,并能够正确进行计算3、运用连加等有关知识,解决一些简单的实际问题教学重点结合情境,探索三位数连加的多种计算方法,并能
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级捐书活动捐书活动一年级捐了118本二年级捐了104本三年级捐了95本
更多请号:更多请号:第3单元 加与减第1课时 捐书活动教学内容: 教材第1718页教学目标: 1结合捐书活动这一活动探索连加的计算方法并能正确进行计算 2发展从表格中获得信息提出问题及估算的能力 3在情境中解决实际问题体会连加计算与生活的密切联系感受数学在生活中的作用教学重难点: 重点发展学生的估算能力 难点:在交流连加
更多请号:更多请号:第1课时 捐书活动用竖式计算 68202153 216396869 37312495 378463297 296302316 1371682542. 三辆车一共有多少盆花明天小学组织一二三年级学生去
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级301授课教师吴飞授课时间课题捐书活动(1)课型新课课时安排1教学目标 (三维目标)1、能从表格中获取信息,提出数学问题及进行简单的估算,说出估算的方法。2、结合情境,探索三位数连加的多种计算方法,并能够正确进行计算3、运用连加等有关知识,解决一些简单的实际问题教学重点结合情境,探索三位数连加的多种计算方法,
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级301授课教师吴飞授课时间课题捐书活动(2)课型新授课时安排1教学目标 (三维目标)1、能从表格中获取信息,提出数学问题及进行简单的估算,说出估算的方法。2、结合情境,探索三位数连加的多种计算方法,并能够正确进行计算3、运用连加等有关知识,解决一些简单的实际问题教学重点结合情境,探索三位数连加的多种计算方法,
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捐书活动策划书 一.前期准备 1活动主题:捐一缕书香献一片真情2.活动背景:在很多欠发达地区教育发展水平普遍较低当地的农村教育更是非常薄弱更没有足够的资金来配备添置和更新图书优秀课外读物更是少之又少很多学生缺乏便利的借阅条件因此为学生提供良好的阅读条件提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急通过向贫困山区的学校赠送读本的形式来提高孩子们对阅读的兴趣二 项目策划 1活动目的 (1)闲置图书
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