××同学中考解决方案 第一阶段·模块课程·比例线段与相似性质和判定·学案Page \* Arabic\* MERGEFORMAT8 of NUMS\* Arabic\* MERGEFORMAT8 2013年中考解决方案比例线段与相似性质和判定学生:×××上课时间:2013××××比例线段与相似性质和判定2013年中考怎么考内容基本要求略高要求相似三角形了解两个三角形相似的概念
相似形(一)比例和比例线段 例1.已知是四条线段下列四组线段成比例的有( )(1) (2) (3) (4).A1组B2组 C3组D四组已知求.已知求的值.一个三角形的三边的比为那么这个三角形的三边上的高的比为( )ABCD习题:选择题:已知线段则的第四比例项是( )ABCD(2)若则的值是( )AB3CD(3)把长为的线段进行黄金分割则较长线
相似三角形的判定和性质B ′C ′A ′BCA乐成镇第五中学547245ABC303648FDE下面两个三角形相似吗为什么ABCDEDE ∥BCABC40°80°60 °80°议一议(图一)(图二)(图三)(图四)两个三角形相似的判定方法:4.两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似 5.三边对应成比例两三角形相似 3.有两个角对应相等的两个三角形相似 2. 平行于三角形一边的直线和其他两
中国领先的高端教育连锁精锐教育: - 4 - 精锐教育·教学管理部 相似形和比例线段(1)选择题1、点P是线段AB的黄金分割点,且APBP,则下列结论不正确的是( )ABC D 2、下列线段能成比例线段的是( )A1厘米,4厘米,厘米,厘米B1厘米,2厘米,3厘米,4厘米C 3厘米,4厘米,6厘米,5厘米D1厘米,厘米,3厘米, 厘米3、如图一,已知,DE//AC,EF//AB,下
相似三角形的性质和判定(一)教学目标:[知识与技能]:了解相似三角形的定义会正确运用相似符号表示两个相似三角形并能正确找出相似三角形的对应角和对应边[过程与方法]:经历三角形相似的判定定理1的得出过程并能利用判定定理1判定两个三角形相似[情感态度与价值观]:进一步体会数学内容之间的内在联系初步认识特殊与一般之间的辩证关系提高学生学习数学的兴趣和自信心教学重点:相似三角形的定义及判定定理1的应
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1222相似三角形的性质及判定讲义·学生版Page 9 of NUMS9 相似三角形的性质及判定中考要求板块考试要求A级要求B级要求C级要求相似三角形了解相似三角形掌握相似三角形的概念,判定及性质,以及掌握相关的模型会运用相似三角形相关的知识解决有关问题知识点睛一、相似的有关概念1.相似形具有相同形状的图形叫做相似形.相似形仅是形状相同,大小不一定相同.相似图形之
3.怎样判定两个三角形全等F定义:对应角相等对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形 24cm 如图△ABC的边ABBCCA的长度分别为3 △A′B′C′的边A′B′B ′ C ′ C ′A ′的长度分别为.那么 △ABC∽△再由已知条件得Bcm是
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级相似三角形的性质和判定教学目标:1.了解三角形相似及相似比的概念掌握相似三角形的性质 2.动手实践得到相似三角形的判定定理1及运用判定定理1来判定两个三角形相似引导1.什么是相似图形把一个图形放大或缩小所得的图形与原图形是相似图形2.你的两个三角板是不是相似和同学的有没有相似的3.教材P71图3-14△A`B`C`由△ABC
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