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用列举法求概率(第1课时)九年级 上册本课是在学生已经学习了用直接列举的方法求概率的基础上进一步研究用列表法求简单随机事件的概率.课件说明学习目标:用列举法(列表法)求简单随机事件的概率.学习重点:用列表法求简单随机事件的概率. 课件说明 回答下列问题并说明理由. (1)掷一枚硬币正面向上的概率是_______ (2)袋子中装有 5 个红球3 个绿球这些球除了颜色外都相同从袋子中随机摸出一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级25.2 用列举法求概率(第1课时)九年级 上册本课是在学生已经学习了用直接列举的方法求概率的基础上进一步研究用列表法求简单随机事件的概率.课件说明学习目标:用列举法(列表法)求简单随机事件的概率.学习重点:用列表法求简单随机事件的概率. 课件说明 回答下列问题并说明理由. (1)掷一枚硬币正面向上的概率是_______
用列举法求概率第1课时 0 ≤ m≤n mn为自然数∵0 ≤ ≤ 1 ∴0≤P(A) ≤1.掷1个质地均匀的正方体骰子观察向上一面的点数.(1)求掷得点数为2或4或6的概率. (2)小明在做掷骰子的试验时前五次都没掷得点数2求他第六次掷得点数2的概率. (1)指向红色有3个结果即红1红2红3 所以P(指向红色)= .2.从标有123…20的20张卡片中任意抽取一张以下事件可能性最
252 用列举法求概率(第1课时)必然事件: 在一定条件下必然发生的事件,不可能事件: 在一定条件下不可能发生的事件随机事件: 在一定条件下可能发生也可能不发生的事件概率的定义事件A发生的频率m/n接近于某个常数,这时就把这个常数叫做事件A的概率,记作P(A) 0≤P(A) ≤1必然事件的概率是1,不可能事件的概率是0复习回顾分析下面两个试验:1从分别标有1,2,3,4,5号的5根纸签中随机地抽取
25.2 用列举法求概率25.2 用列举法求概率25.2 用列举法求概率25.2 用列举法求概率 (第1课时)人教版 数学 九年级 上册 小颖为一节活动课设计了一个配紫色游戏:下面是两个可以自由转动的转盘每个转盘被分成相等的几个扇形.游戏规则是:游戏者同时转动两个转盘如果转盘A转出了红色转盘B转出了蓝色那么他就赢了因为红色和蓝色在一起配成了紫色问:游戏者获胜的概率是多少导入新知
九年级 上册 用列举法求概率(第2课时)本课是在学生已经学习了用列表法求概率的基础上继续用画树状图法求概率深化学生对用列举法求概率的认识. 课件说明学习目标:用画树状图法求事件的概率.学习重点:用画树状图法求事件的概率.课件说明 问题 抛掷三枚质地均匀的硬币三枚正面朝上的概率是多少为什么 1.复习引入 例 甲口袋中装有 2 个相同的小球它们分别写有字母 A 和 B乙口袋中装有 3 个相同
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年级 上册25.2 用列举法求概率(第2课时)本课是在学生已经学习了用列表法求概率的基础上继续用画树状图法求概率深化学生对用列举法求概率的认识. 课件说明学习目标:用画树状图法求事件的概率.学习重点:用画树状图法求事件的概率.课件说明 问题 抛掷三枚质地均匀的硬币三枚正面朝上的概率是多少为什么 1.复习引入 例 甲
252 用列举法求概率(第2课时)例 如图是计算机中“扫雷”游戏的画面.在一个有9×9个小方格的正方形雷区中,随机埋藏着10颗地雷,每个小方格内最多只能藏1颗地雷.小王在游戏开始时随机地踩中一个方格,踩中后出现了如图所示的情况.我们把与标号3的方格相临的方格记为A区域(画线部分),A区域外的部分记为第二步应该踩在A区域还是B区域?分析:第二步应该怎样走取决于踩在哪部分遇到地雷的概率小,只要分别计算
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