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  折扣纳税利息是百分数在生活中的具体应用与人们的生活密切相关其中折扣是学生们日常生活最熟悉的教学中我没有剥夺孩子们想说的权利让他们自由地来说说他们对折扣的理解并引入商品打折销售的情境解决与之相关的实际问题但教学中我没有说清楚几折就是十分之几因此个别孩子对于七五折这样的概念还不是很清楚而纳税和利率则主要是通过公式的掌握教给孩子解题的方法 Created with an evaluation

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  折扣某种商品打七折销售指的是( ).一件商品打八折就是现价是原价的（ ）比原价便宜（ ）一件商品打九折后有提价10现价是原价的（ ）一件35元的商品降价20后再提高二折结果仍然是35元 （ ）爸爸给小雨买了一辆自行车原价360元现在商店打八五折出售买这辆车用了多少钱买这辆车少用了多少钱爸爸花279元买了一个打九折的随

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  折扣说课稿说教材《折扣》是义务教育人教版小学数学第十二册第二单元的内容。它是在学生学习了运用百分数解决实际问题的基础上来进行教学的。多数同学在日常生活中通过新闻媒体、购物等对折扣多少有所接触、了解。因此根据学生现状，需要教师规范、指导形成系统的概念，联系生活实践来展开教学。使学生理解折扣意义，懂得打折时原价、现价和折扣三者之间的数量关系。因此结合本课知识特点及课程标准的要求，我确定了本课的教学目