2016年教师公开招聘考试《中学数学学科专业知识》教育教学基础技能讲义 第一节备课技能考点说明本节的主要知识点是备课技能的基本概述,钻研教材的意义、基本要求,了解学生的常用方法,制订学期(学年)教学进度计划的要求、教案的基本内容和类型以及编写教案的基本要求等。考点1:备课的内容(一)备课程标准备课程标准就是以课程标准所规定的一门课程的性质、特点、功能和任务为总的指导思想,确保不偏离备课的基本方
2016年教师公开招聘考试《中学数学学科专业知识》基础公式背诵背诵1集合一定范围的,确定的,可以区别的事物,当作一个整体来看待,就叫做集合,简称集,其中各事物叫做集合的 \t _blank 元素或简称元。元素与集合的关系:元素与集合的关系有“属于”与“不属于”两种。 \t _blank 并集:以属于A或属于B的元素为元素的集合称为A与B的并(集),记作A∪B(或B∪A),读作“A并B”(
- 5 - 《中学数学教材教法》(总分100分)时间:90分钟 一、单项选择题(本题共5小题,每小题2分,共10分。)1、教学设计特别要对教学目标、教学内容、教学形式、教学过程、( D )等都作一个可供用来进行教学实施的行动方案。 A 教学评价 B 教学反思 C练习方式 D教学预期效果2、在教学设计的过程中,学习情境的设计对( C ),提高学生的兴趣,启发学生的思考是
\* MERGEFORMAT 11 2016年教师公开招聘考试《中学数学学科专业知识》教学论(考点总结)考点1课程目标:是对某一阶段学生所应达到的规格提出的要求,反映了这一阶段的教育目的2数学交流:包括三个方面: = 1 \* GB3 ①数学思想的表达,把自己的信息以某种形式(直观的或非直观的、口头的或书面的、普通语言或数学语言)表达出来 = 2 \* GB3 ② 数学思想的接受,以某种方式
一单项选择题(共20题每题1分共20分每题的备选项中只有1个最符合题意)1作为传统教育学派的代表人物提出了教育的最高目的是道德的教育学者是( ) A.杜威B.卢梭C.赫尔巴特D.夸美纽斯 2提出普及初等教育的要求在(A ) A.第一次工业革命后B.第二次工业革命后C.第三次工业革命后D.信息革命后 3新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为(C ) A.2006年9月26日B.2007
2 011中学教师招聘考试《公共基础知识》模拟试题 第一部分 选择题(共40分) 一单项选择题(本大题共20个小题每小题2分共40分在每小题给出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的反所选项前的字母填在题干后的括号内错选多选或未选均无分) 1. 构建学习化社会的理想主要体现的是( ) A.前制度化教育 B.制度化教育 C.非制度化教育 D.正规教育 2. 为适应科学知识的加速
2015四川教师招聘考试教育公共基础备考:教学原则教学原则这部分在四川教育公共基础知识里算作一个重点和常考点但这些原则本身不难理解所以相对来说不算难点即便如此考生在备考期间也不能掉以轻心因为围绕这一部分的出题方式非常灵活常见的有结合古语和案例分析让你判断依据了哪种教学原则为了帮助考生在考试中对这类题胜券在握今天中公教育马兰老师就对其中几个常考的原则做一个梳理以便帮大家更好的理解和运用一教学原则的概
选择题: 以僧为师以吏为师是古代什么时期的教育特征 A.中国 B.埃及C.希腊 D.罗马 ( B) 以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代 A.斯巴达 B.埃及C.希腊 D.雅典 ( D) 以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代 A.希腊 B.埃及C.斯巴达 D.雅典 ( C ) 以注重身心的和谐发展教育内容比较丰富教育方法比较灵活为特征的是古代 A.希腊 B.埃
选择题: 以僧为师以吏为师是古代什么时期的教育特征 A.中国 B.埃及C.希腊 D.罗马 ( B) 以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代 A.斯巴达 B.埃及C.希腊 D.雅典 ( D) 以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代 A.希腊 B.埃及C.斯巴达 D.雅典 ( C ) 以注重身心的和谐发展教育内容比较丰富教育方法比较灵活为特征的是古代 A.希腊 B.埃
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