大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    简单易学的手工吊饰 :

  • 蛇结链.doc

    蛇结的做法很简单只有你静下心来才能好他 :

  • 动液压机作品内容介.doc

    作品名称 手动液压起吊机1学校名称华中科技大学文华学院参赛者:院 系专 业年级指导教师:院系职称2联系人:通讯地址电子邮箱手动液压起吊机设计者:指导老师:(华中科技大学文华学院机械与电气工程学部湖北武汉)作品内容简介本作品是一款组装式手动液压起吊机,主要由底座、支架、吊杆、手动液压动力设备、钢丝绳和三爪抓盘组成。整套装置由螺钉和销钉连接,方便拆装,各部件均由整体构成,结构简单,零

  • 雨滴新教程().doc

    说明:有一天我想美化下我的桌面上网找到了雨滴但是花了一天多时间才找到正确的软件和教程其中还好遇到了一个热心网友不然时间更久或许是我太笨只会百度说真的网上坑爹的教程(里面给的雨滴下载的雨滴有问题或者是教的不够仔细)下载地址很多这往往会浪费我们很多时间注册雨滴论坛又需要邀请码加了一个雨滴QQ群公告是:求助者和伸手党滚出为了学这个在那个群里受到不少白眼和排挤伸手党小白等一系列名称被安上让我很无

  • .doc

    品· 智 课题吊饰二课时课型新授课备课时间月日授课时间月日教学目标1.认识目标:知道吊饿与生活的关系,了解吊饰的结构和基本制作方法。2.能力目标:学习吊饿的装饰方法,能利用纸材制作平面或立体的吊饰。3.情感目标:在制作吊饿过程中体验快乐,培养学生观察生活的习惯和热爱情感。4 创新目标:让学生在愉悦的氛围中学习美术,通过各种教学手段激发和培养创新精神。内容分析教

  • 水泵制作---动.pptx

    Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level4252010??简单易取的水泵制作y2a6d 多级泵 .zgyongxinshuibeng 污水泵前天看到大家制作的水泵覺得都很不錯但實際使用效果個人覺得

  • 《有趣》.doc

    《有趣的吊饰》教学目标:  1知识与技能:能表现物象的形态特征运用剪对折粘贴制作吊饰有目的的排列  2过程与方法: (1)在比较中感受民间饰物造型色彩花纹特点 (2)在探索中学习吊饰的设计方法(3)在尝试运用中把握制作方法  3情感态度价值观:  (1)乐意与同学合作完成  (2)对吊饰的串联与装饰发生爱好    教学重点:能运用纸材和点线色表现物象运用剪对折粘贴的制作方法  教学难点:有目的的排

  • 有趣.ppt

    装饰部分

  • 艺流程.doc

    吊顶工程的装饰工艺流程 悬吊式顶棚的构造 悬吊式顶棚一般由三个部分组成:吊杆骨架面层吊杆 (1) 吊杆的作用:承受吊顶面层和龙骨架的荷载并将这茶载传递给屋顶的承重结构 (2) 吊杆的材料:大多使用钢筋骨架 骨架的作用:承受吊顶面层的荷载并将荷载通过吊杆传给屋顶承重结构骨架的材料:有木龙骨架轻钢龙骨架铝合金龙骨架等骨架的结构:主要包括主龙骨次龙骨和搁栅次搁栅小搁机所形成的网架体系轻钢龙骨和铝合金龙骨

  • 艺流程.doc

    吊顶工程的装饰工艺流程 悬吊式顶棚的构造 悬吊式顶棚一般由三个部分组成:吊杆骨架面层吊杆 (1) 吊杆的作用:承受吊顶面层和龙骨架的荷载并将这茶载传递给屋顶的承重结构 (2) 吊杆的材料:大多使用钢筋骨架 骨架的作用:承受吊顶面层的荷载并将荷载通过吊杆传给屋顶承重结构骨架的材料:有木龙骨架轻钢龙骨架铝合金龙骨架等骨架的结构:主要包括主龙骨次龙骨和搁栅次搁栅小搁机所形成的网架体系轻钢龙骨和铝合金龙骨

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部