4 新浙教版七年级上册数学第一章《有理数》知识点及典型例题知识框图计数测量标号或排序法则比较法数轴比较法绝对值的法则绝对值的概念两个数只有符号不同,称其中一个数为另一个数的相反数互为相反数的两个数所对应的点在数轴上的位置关系相反数有理数大小的比较绝对值数轴为了表示具有相反意义的量,把一种意义的量规定为正,与之意义相反的量规定为负如升高3米与下除2米;盈利3万与亏损5万;收入4万与支出8万等具
新浙教版七年级上册数学第三章《实数》知识点及典型例题知识框图 朱国林一个数的平方等于a这个数叫a的平方根定义有理数的运算法则运算律在实数范围内仍然适用实数的相反数绝对值倒数的意义与有理数一样负无理数负有理数零无理数正无理数正有理数有理数运算性质分类实数立方根正数的正平方根称为算术平方根0的算术平方根是0一个正数有正负两个平方根它们互为相反数平方根求一个数的平方根的运算叫做开平方可用平方运算
浙教版初中数学七年级知识点及典型例题七年级上册数学知识点有理数1正数:为了表示具有相反意义的量我们把一种意义的量规定为正用过去学过的数(零除外)如12315等来表示这样的数就叫做正数 负数:把另一种与之意义相反的量规定为负用过去学过的数(零除外)前面放上负号﹣来表示如-233-60-0.5等零既不是负数也不是正数 有理数:正整数零和负整数统称整数正分数负分数统称分数整数和分数统称有理数
有理数 具有相反意义的量 10既不是正数也不是负数 2负数大于0正数小于0 3正整数零和负整数统称为整数正分数负分数统称为分数分数和整数统称为有理数 数轴相反数与绝对值 4任何有理数都可以用数轴上唯一的一个点表示 5数轴的三要素:原点单位长度正方向 60的相反数是0 7一个正数的绝对值等于本身一个负数的绝对值等于它的相反数0的绝对值等于0互为相反数的两个数的绝对值相等 有
第七章 三角形【知识要点】一.认识三角形1.关于三角形的概念及其按角的分类定义:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形2.三角形的分类:①三角形按内角的大小分为三类:锐角三角形直角三角形钝角三角形②三角形按边分为两类:等腰三角形和不等边三角形2.关于三角形三条边的关系(判断三条线段能否构成三角形的方法比较线段的长短)根据公理两点之间线段最短可得:三角形任意两边之和大于
人教版七年级(上)数学第一章有理数知识点小结1.1正数和负数(1)正数:大于0的数叫做正数负数:小于0的数叫做负数0既不是正数也不是负数(2)写法区别:正数前的可写可不写但通常不写负数前的—必须写(3)表示意义:在同一个问题中分别用正数与负数表示的量具有相反的意义 例如:气温零上与零下海拔以上与海拔一下收入与支出向北与向南……1.2.1有理数(1)有理数定义:整数和分
浙教版初中数学八年级知识点及典型例题浙教版数学八年级上知识点平行线1.1同位角内错角同旁内角如图:直线l1 l2 被直线l3 所截构成了八个角L2L1L31. 观察∠ 1与∠5的位置:它们都在第三条直线l3 的同旁并且分别位于直线l1 l2 的相同一侧这样的一对角叫做同位角 类似位置关系的角在图中还有吗如果有请找出来答: 有 ∠2与∠6 ∠4与∠8 ∠3与∠7 2. 观察∠ 3与
有理数基础训练一填空如果零上28度记作280C那么零下5度记作 2若上升10m记作10m那么-3m表示 3比海平面低20m的地方它的高度记作海拔 二选择题4在-3-10-2002各数中是正数的有( )A0个 B1个 C2个 D3个 5下列既不是正数又不是负数的是( ) A-1 B3 C D06飞机上升-3
1.2 有理数◆教材知能精练知识点1 相反意义的量及负数概念 1. 下列各组量中具有相反意义的量是( ) A.向东行4千米与向南行4千米 B. 盈利2000元与减少1000元 C.收入10元与亏损20元 D.上升3米与下降5米2. 如果向北走6米记作6米那么-9米表示( ) A.向东走9米 B.向南走9米 C.向西走9米 D.向北走9米
七年级数学试卷(第一章 有理数)用心填一填(每小题2分共20分)1上升米记作____米下降米记作___-__米2的相反数是 一又2分之一 倒数是 -1又2分之一 绝对值是 1又2分之一3化简:= 负五分之三 3 4用<号或>号填空: ⑴ > ⑵ -3 < 0 ⑶ -16 < -近似数的有效数字有_3_个精确倒_万分__位6用科学记数法表示数:50
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