教学提纲 编号:0404-01 张衡传(教学案)【教学目标】1培养学生通过反复阅读达到理解文言文传记作品的能力2培养学生筛选信息的能力了解张衡在科学政治文学等方面的成就【教学重难点】1人物传记作品中如何快速有效的筛选信息2如何正确评价传记作品中的人物怎样学习和体会传记主人公的精神内涵【课时安排】:一课时【
《张衡传》教案导入(5分钟)新授(40分钟)新授(30分钟)课练(10分钟)作业(5分钟)第一课时【教学目标】解题检查预习情况疏通难句【教学过程】一结合课题注释概述文化常识 《后汉书》是纪传体东汉史也是杰出的历史散文南北朝时南朝宋范晔撰范晔原定编著百篇仅完成帝纪十篇列传八十篇十志未及完成而因密谋拥护文帝弟刘义康做皇帝而死于狱中后人将梁代所注的晋司马彪《续汉书》八志三十卷补入遂成一百三十
《张衡传》学案一课前预习1注音 范晔 属文 辟公府 骄奢 逾侈 累召 篆文合契 乞骸骨 左冯翊 京兆尹2①本文选自??????? ?????? 是南朝宋历史学家文学家张衡是??????? (朝代)科学家文学家②司马迁(西汉)的《史记》班固(东汉)的《汉
(约4801字)《张衡传》教案 课型:????新授授课时数:第一课时教学目标:1.?了解传记文章的特点学习本文记人叙事详略安排得当的写法?????????????2.?掌握课文中所涉及的文言词句知识和文史文化常识?3.?了解张衡的品格和他在科学文学政治各方面的贡献学习他刻苦求学科学务实追求真理的精神?教学重点:??1.?记人叙事详略得当的写作方法??????????????2.?文言词句知识
《张衡传》教案1【教学目的】1进一步掌握叙述说明事物的方法及详略得当的剪裁方法 2理解和掌握文言虚词于复习意动和使动用法 3了解张衡在科学技术上的成就和贡献学习张衡刻苦钻研的精神【教学重点】本文详略的剪裁 【教学难点】区别虚词乃于的用法 【教学方法】讲读课【教学课时】三课时第一二课时一简介: 范晔(398--445)南朝宋代的史学家他根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作编写成《后汉书》
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《张衡传》导学案第一课时学习目标 重点和难点:【知识目标】1文史文化常识??2熟读课文读清句读翻译1-2节【能力目标】翻译课文掌握诗词和虚词【德育目标】培养学生刻苦学习的精神【教学重点】熟读课文读清句读翻译1-2节【教学难点】翻译课文掌握诗词和虚词【教学方法】 分析讲解法【课时安排】4课时 【教学步骤】一导入:从中国历史博物馆里陈列的候风地动仪模型和郭沫若在张衡基碑上的题词说起 在中国历史博
《张衡传》导学案编号 章节:必修三 主备人:肖涵予 合:潘柳 使用时间: 班级: :【学习目标】 了解相关文化常识加深学生对地动仪的了解培养科学素养理解张衡的生平和成就【重点难点】积累文言字词理解张衡成就【计划用时】2课时【自主学习】一相关知识补充关于(参考教材P66注释)关于作品《后汉书》是一部记载东汉历史的纪传体
导学提纲 编号:0404-01 张衡传(导学案)班级___________________小组___________【学习目标】1反复诵读培养阅读和理解文言文传记作品的能力2整体把握文章内容了解张衡在科学政治文学等方面的成就3学习张衡的高尚品德和刻苦钻研追求真理的精神【重点难点】重点:1归纳文言知识
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