珠三角改革发展研究课题管理办法(2017年4月修订)为贯彻落实《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008—2020年)》(以下简称《珠三角规划纲要》)深入实施创新驱动发展战略加快产业转型升级促进区域协调发展推动建设亚太最具活力的世界级城市群和国际一流湾区广泛汲取智慧促进科学民主决策省实施《珠三角规划纲要》小组(以下简称省小组)每年将以课题形式组织研究珠三角改革发展有关问题为规范研究课
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》解读 教育部人文社科重点研究基地 中山大学港澳珠江三角洲研究中心 陈 广 汉 教授 主任 一《规划纲要》产生的背景二珠三角的定位和发展目标三珠三角未来发展态势2008年9月由国家发改委牵头组织的近200位各部委官员学者组成的珠三角地区改革发展规
天津滨海新区的功能定位2深化改革先行区1珠三角产业结构调整和升级19853432199679192001136262006年份13730200428284第二产业珠三角产业转型和升级的路向3经济特区和沿海开放城市继续深化改革开放率先实现科学发展
改革与发展研究第52期2006年10月本期责任编辑:马天梅专题·中医药发展与教育关于中医教育的定位与思考目前中医存在后继乏人乏术的问题主要是由于中医教育本身没有很好地确立自己的定位以适应变化了的环境因此有必要通过反思重新对中医教育进行定位中医教育存在的几个误区:1.本科教育培养目标错位我国中医本科教育的培养目标一般都定位在从事中医临床和科研工作的中医学高级专门人才上然而从实际教学时间和教学内
改革与发展研究第101期2011年9月本期责任编辑:郑麟目 录 HYPERLINK l _Hlk297726039 s 16196314094样式 文摘正文 (中文) 幼圆 小二 加粗 红色 左 首行缩进: 0 厘米 图案: 10 (自动设置 前景...专题·中医药发展与教育 专题·中医药发展战略把中医药发展纳入国家发展战略六个坚持成中医药对外交流与合作的新思路用标准推动中医药
改革与发展研究第90期2010年7月本期责任编辑:刘懿目 录专题·高教发展与建设关于精品课程建设工作的回顾与思考创新人才培养中的教材建设途径基于环境科学学科特点的大学生创新能力培养论医学生参与教学主动性的调查分析推动科研关口前移 精心培育本科生学者浅谈标准化考试的实施缓解大学生就业危机的两点思考教育改革把提高质量作为高等教育改革发展的核心任务当前高校教学改革的基本思路和实现措施结合卫生
改革与发展研究第97期2011年4月本期责任编辑:郑麟目 录专题·高教发展与建设大学国际化带来的三个挑战与北京大学的战略选择构建和完善中国特色现代大学制度打造上海高等教育的比较优势人力资本:上海转型瓶颈高等教育 亟待增强吸引力中医药发展和教育中医药标准化工作亟待加强加快中医药立法迫在眉睫中医教育的迷惘中医科研方向的背离中医医疗技术的蜕变高校管理高校去行政化要消除认识误区优秀论文近年外流严重
改革与发展研究第64期2007年12月本期责任编辑:刘懿专题·质量与评估认清高等教育发展形势 努力提高教育教学质量吴启迪一高等教育健康快速发展改革取得新的进展高校为现代化建设服务的能力不断增强十五期间我国高等教育实现了又快又好的发展2005年高等教育在学总人数超过了2300万人比2000年增加了近一倍毛入学率达到21以上比2000年提高了个百分点2005年全国共招收普通和成人本科高职(高专)
改革与发展研究第67期2008年4月本期责任编辑:刘隽 赵小倩专题·校园视点两会中医药议案提案呈现五大亮点亮点一:内容丰富范围广泛提案增多今年关于中医药发展的议案和提案70多件比去年多近20件内容涉及进一步推动中医药事业发展完善中医药管理体制加快中医药立法加强中医药文化建设保护民族医药建立中医治未病保健服务体系以及中医药医疗教育科技对外交流特色优势发挥民营中医院作用等各个方面可谓内容丰富范围广泛亮
江苏教育学院教学改革研究课题管理办法为更好地落实教育部高等学校教学质量与教学改革工程进一步推动并深化教学改革切实提高我院的教学质量和办学水平为积极开展教学改革研究课题立项工作特制定本管理办法: 一指导思想和总体目标以提高人才培养质量为中心进一步深化我院在培养模式课程体系教学内容和教学方法方面的改革立项的研究课题要注重教学改革的整体性综合性和实效性注重创新力求突破开展教学改革研究课题立项工作的
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