计算机职称论文以多层次计算机专业职称资格证书为主线的人才培养新模式探索与实践摘 要:本文结合我院近几年学生就业的实际情况提出以多层次计算机专业职称资格证书为主线的人才培养新模式文章探讨了该模式的内涵及实施该模式的意义依据新模式改革人才培养方案构建教学计划课程实践教学新体系最后分析了人才培养实践过程中的成绩及问题与不足关键词:多层次专业职称资格证书模式实践人才培养模式是学校为学生构建的知识能力
职称计算机(中级和高级不区分)考试内容:windows xp office2003版本Windows基本操作(文件和桌面控制面板) IE浏览器操作(网页浏览 信息保存 搜索 收发电子邮件) office(Word excel PowerPoint)考试重点:基本操作考试题型: 一 单选题(7-8) 二 多选择题(2-3) 三 操作题(4) 四 单选题(15)五 多选题(5)六 操作题(
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2014年度河北省职称计算机应用能力考试考 试 大 纲我省自2000年开始组织职称计算机应用能力考试对广大专业技术人员学习计算机技术提高计算机应用能力起到了积极的推动作用为了适应当前信息技术的发展趋势从2014年起考试不再区分县以上县以下人员以考察上机操作能力为主取消原知识部分选择试题只考上机操作试题所有考生按申报评审职称级别分为高中初三个等级初级考试内容为本考试大纲A级部分中级考试内容包括AB级
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考试简介 为贯彻党的十五届五中全会提出的要在全社会广泛应用信息技术提高计算机和网络的普及应用程度加强信息资源的开发和利用的精神落实国家加快信息化建设的要求引导专业技术人员学习掌握计算机知识提高计算机的应用能力根据原人事部《关于全国专业技术人员计算机应用能力考试的通知》(人发[2001]124号)从2002年开始在全国范围内推行专业技术人员计算机应用能力考试并将考试成绩作为评聘专业技术职务的条件之
中职计算机教学论文计算机教师职称论文:浅谈中职计算机专业班主任队伍建设摘要:面对中职计算机专业的遍地开花班主任队伍建设己成为制约专业发展的一大瓶颈打造一支专业化的班主任队伍迫在眉睫本文在计算机专业班主任的人员选拔专业化培养打造特色职业生涯设计专家型转化等方面提出了一些建议和方法希望中职计算机专业的班主任能从中得到启发以自信乐观主动改变激情满怀的投入到班主任管理工作上来培育出素质高能力强技能专的实用
PowerPoint 2003中文演示文稿第1章 PowerPoint 2003基本操作第2章 输入和编辑文本第3章 绘制插入与编辑图形第4章 插入和编辑表格与图表第5章 插入和编辑其他对象第6章 设置幻灯片版式与动画效果第7章 放映打印和打包演示文稿第8章 PowerPoint 2003高级应用第1章 PowerPoint 2003基本操作001(001) 启动PowerPo
有关计算机职称的论文计算机职称论文:以多层次计算机专业职称资格证书为主线的人才培养新模式探索与实践摘 要:本文结合我院近几年学生就业的实际情况提出以多层次计算机专业职称资格证书为主线的人才培养新模式文章探讨了该模式的内涵及实施该模式的意义依据新模式改革人才培养方案构建教学计划课程实践教学新体系最后分析了人才培养实践过程中的成绩及问题与不足关键词:多层次专业职称资格证书模式实践人才培养模式是学校为学
职称计算机考试理论题库一 选择题1一个完整的计算机系统是由〖计算机的硬件系统和软件系统〗组成的2微型计算机的发展是以〖微处理器〗技术为特征标志的3计算机硬件系统通常由〖控制器运算器存储器输入输出设备〗5大部分构成4冯·诺依曼为现代计算机的结构奠定了基础他的主要设计思想是〖程序存储〗5第四代电子计算机使用的逻辑器件是〖大规模和超大规模集成电路〗6微型机中的CPU是〖分析控制并执行指令的部件〗7计算机
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