相关文档

• 【文言文】文言文阅读考题揭秘（二）.doc

  #

• 【文言文】文言文阅读考题揭秘（一）.doc

  \* MERGEFORMAT 4 【文言文】文言文阅读考题揭秘(一)文言文学习通假字古今异义一词多义词类活用古今通假现象是一个较为常见的文言现象，也是一个较为复杂的问题。一要掌握通假现象的原则通假字和本字读音必须相同或相近。“便要还家，设酒杀鸡作食”“要”通“邀”，读作“yāo”。需要自己多多积累子曰：“学而时习之，不亦说乎”说，通“悦”，愉快，高兴先自度其足，而置之其坐。《郑人买履》“坐”

• 【文言文】文言文考题大揭秘.doc

   PAGE MERGEFORMAT 6【文言文】文言文考题大揭秘快乐热身 1．在正确的停顿处用断开并在文后的横线上写出与文段相对应的成语范 氏 之 亡 也 百 姓 有 得 钟 者 欲 负 而 走 则 钟 大 不 可 负 以 椎 毁 之 钟 况 然 有 音 恐 人 闻 之 而 夺 己 也 遽 掩 其 耳 恶 人 闻 之 可 也 恶 己 自 闻 之 悖 矣(5分) 成语：

• 【文言文】文言文考题大揭秘.doc

   PAGE MERGEFORMAT 5【文言文】文言文考题大揭秘快乐热身 1．在正确的停顿处用断开并在文后的横线上写出与文段相对应的成语范 氏 之 亡 也 百 姓 有 得 钟 者 欲 负 而 走 则 钟 大 不 可 负 以 椎 毁 之 钟 况 然 有 音 恐 人 闻 之 而 夺 己 也 遽 掩 其 耳 恶 人 闻 之 可 也 恶 己 自 闻 之 悖 矣(5分) 成语：

• 揭开文言文阅读的神秘面纱.doc

  揭开文言文阅读的神秘面纱将下面包含哲理的的古诗补充完整 1．山重水复疑无路 又一村（宋·陆游《游山西村》）2．会当凌绝顶一览 （唐·杜甫《望岳》）3．问渠那得清如许为有源头 （宋·朱熹《观书有感》）4．沉舟侧畔 病树前头万木春（唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）歧路亡羊杨子之邻人亡羊既①率其党②又

• 文言文阅读(二).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 文言文阅读(二)一阅读下面的文言文完成14题　　刘晔字子扬淮南成德人汉光武子阜陵王延后也汝南许劭名知人避地扬州称晔有佐世之才　　扬士多轻侠狡桀郑宝最骁果才力过人一方所惮欲驱略百姓越赴江表以晔高族名人欲强逼晔使唱导此谋晔时年二十余心内忧之而未有缘会太祖遣使诣州有所案问晔往见为论事势要将与归驻止数日宝果从数百人

• 文言文阅读题.doc

  韩傀相韩严遂重于君二人相害也严遂政议直指举韩傀之过韩傀以之叱之于朝严遂拔剑趋之以救解于是严遂惧诛亡去游求人可以报韩傀者至齐齐人或言：轵深井里聂政勇敢士也避仇隐于屠者之间严遂阴交于聂政以意厚之聂政问曰：子欲安用我乎严遂曰：吾得为役之日浅事今薄奚敢有请于是严遂乃具酒觞聂政母前仲子奉黄金百镒前为聂政母寿聂政惊愈怪其厚固谢严仲子仲子固进而聂政谢曰：臣有老母家贫客游以为狗屠可旦夕得甘脆以养亲亲供养备义不敢当

• 高二文言文阅读.doc

  高二文言文阅读一阅读下面一段文言文完成1—5题柳彧字幼文河东解人也彧少好学颇涉经史武帝亲总万机彧诣阙求试帝异之以为司武中士转郑令平齐之后帝大赏从官留京者不预彧上表于是留守并加泛级　　高祖受禅累迁尚书虞部侍郎以母忧去职未几起为屯田侍郎固让弗许时制三品已上门皆列戟左仆射高颎子弘德封应国公申牒请戟彧判曰：仆射之子更不异居父之戟槊已列门外尊有压卑之义子有避父之礼岂容外门既设内閤又施事竟不行颎闻而叹伏

• 文言文阅读-文言文翻译.doc

   选校网    高考频道  专业大全  fenshu 历年分数线  上万张大学图片  大学视频  院校库高考专题复习：文言文阅读 :文言文翻译 一教学目的：了解并掌握文言文翻译的要求和技巧二标准六方法 二教学内容：以二标准六方法的理解和运用为重点通过较多的例子让学生体会翻译的要领 三教学过程： （一）导入：高考文

• 6专题二：文言文阅读(二).doc

  6.专题二：文言文阅读(二)一阅读下面的文言文回答后面的问题齐缗王三十六年王为东帝秦昭王为西帝苏代自燕来入齐见于章华东门齐王曰：嘻善子来秦使魏冉致帝①子以为何如对曰：王之问臣也卒而患之所从来微愿王受之而勿备称也秦称之天下安之王乃称之无后也且让争帝名无伤也秦称之天下恶之王因勿称以收天下此大资也且天下立两帝王以天下为尊齐乎尊秦乎王曰：尊秦曰：释帝天下爱齐乎爱秦乎王曰：爱齐而憎秦曰：两帝立约伐赵孰