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田东县作登瑶族乡训信小学案例4田东县作登瑶族乡训信小学案例5培训计划 当您安装调试好设备和接收软件获得接收资源的授权后就可以得到资源主页所链接和呈现的丰富的IP资源信息了 为教师和学生提供的资源教师通过观看特级教师讲解的与教学同步的视频课程开阔自己的教学思路教师可以将学科实验视频用于教学中加深学生对知识的理解学生可以选择年级学科课程进行自主学习预习巩固和扩充知识更好地
推动农村远程教育应用的有效策略摘要:农村中小学现代远程教育工程的实施是促进城乡教育均衡发展实现教育公平的有效途径是推动农村学校教育教学改革提高教学质量的重要手段是建设社会主义和谐新农村的一项基础性工程 关键词:远程教育 应用 策略 截止2007年全区农村中小学现代远程教育工程已建设教学光盘播放点3568个卫星教学收视点2155个农村初中计算机教室279个实现了农村现代远程教育三种模式全覆盖经历
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附件:农村中小学现代远程教育工程终端接收站点技术方案(修订)二○○六年三月二十日为保证农村中小学现代远程工程的顺利实施并能与全国农村党员干部现代远程教育试点工作终端接收站点在技术上相兼容 制定本方案此方案为最低技术要求各地可本着够用适用和好用的原则根据实际情况可做必要调整设计原则终端站点设计遵循以下原则:稳定性应选择成熟的产品和集成方案设备对供电通信和气候等外部条件应有良好的适应性实用性以满足农村
农村远程教育资源在初中物理教学中的应用摘 要:随着信息技术日新月异地发展电教媒体正逐步走入它弥补了传统教学在情境营造时空转换情感渗透思维创新等方面的不足以一种鲜明的教学特点丰富的教学内容形象生动的教学情境为特征的新型教学模式显示出它得天独厚的优势农村远程教育工程的实施正好为广大教师带来了长期以来所渴求的教学资源农村远程教育资源可以解决物理教师在实验教学中的很多问题提高物理教师的教学效
凤庆县青树中学2010年农村中小学远程教育工作总结?实施农村中小学现代远程教育工程是我国为提升农村现代教育水平奠定未来教育基石而构建的系列工程之一它对于促进城乡优质教育资源共享提高农村教育教学的质量和效益都具有极其重要和深远意义为此各级投入了大量资金安装了三种模式的远程硬件设备同时中央电教馆将其丰富的馆藏资源以及与教材同步的优秀教学案例通过卫星向全国免费播放其目的就是让我们农村孩子和城里的孩子
宁夏农村中小学现代远程教育应用培训 远程教育IP资源:为了配合农村中小学现代远程教育工程的实施国家教育部在中央电教馆成立了国家基础教育资源中心负责向全社会征集遴选审核提供满足各种中小学教育的资源其中利用卫星向农村地区传送的农村中小学现代远程教育资源(简称远教IP资源)是为模式二模式三的应用提供的优质资源该资源以网页的形式存在内容包括时事动态为农服务教育信息课程资源教师专业发展专题教育少儿
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