大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • -20141224.doc

    软件的定义:软件是:1)指令的集合通过执行这些指令可以满足预期的特征功能和性能需求2)数据结构使得程序可以充分利用信息3)软件描述信息以硬拷贝和虚拟形式存在描述程序操作和使用软件与硬件的区别:软件是设计开发的软件不会磨损大多数软件是按需求定制的IEEE定义:(1)将系统化规范化可量化的方法应用于软件的开发运行和维护即将工程化方法应用于软件(2) 在(1)中所述方法的研究软件工程的层次:软件工程的

  • ——.doc

    软件工程——实践者的研究方法 HYPERLINK :zhenyuan.sdedu.netResourceBookEduJSJCKSTS0880490001_ts088049.htm 简介 HYPERLINK :zhenyuan.sdedu.netResourceBookEduJSJCKSTS0880490002_ts088049.htm 译者序 HYPERL

  • .doc

    软件工程——实践者的研究方法 HYPERLINK _ 简介 HYPERLINK _ 译者序 HYPERLINK _ 前言 HYPERLINK _ 第一部分产品和过程 HYPERLINK _ 第1章产品 HYPERLINK _ 第2章过程 HYPERLINK _ 第二部分软件项目的管理 HYPERLINK _ 第3章项目管理的概念 HYPE

  • ——.doc

    软件工程——实践者的研究方法 HYPERLINK _ 简介 HYPERLINK _ 译者序 HYPERLINK _ 前言 HYPERLINK _ 第一部分产品和过程 HYPERLINK _ 第1章产品 HYPERLINK _ 第2章过程 HYPERLINK _ 第二部分软件项目的管理 HYPERLINK _ 第3章项目管理的概念 HYPE

  • .docx

    现代汉语复习第一章?绪论?一现代汉语?1现代汉语指的是现代汉民族共同语就是以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话?2现代汉语这个词通常有广义与狭义两种解释:广义的解释指现当代以来汉民族使用的语言包括民族共同语——普通话和方言狭义的现代汉语则仅指普通话?二现代汉语七大方言?北方(北京话)吴(苏州话)湘(长沙话)赣(南昌话)客家(广东梅县话)闽(福州话)粤(广

  • 总结--.doc

    第一章 软件工程概论1.什么是软件危机  软件危机是指在计算机软件的开发和维护过程中所遇到的一系列严重问题这些问题表现在以下几个方面:   (1)用户对开发出的软件很难满意   (2)软件产品的质量往往靠不住   (3)一般软件很难维护   (4)软件生产效率很低   (5)软件开发成本越来越大   (6)软件成本与开发进度难以估计   (7)软件技术的发展远远满足不了计算机应用的普及与深入的需要

  • 社会调查.doc

    《社会调查研究方法》背诵要点绪论一级背诵指标重点掌握社会调查研究方法的涵义2.重点掌握社会调查研究方法应遵循的三项基本原则及其要求3.重点掌握社会调查研究方法的作用二级背诵指标1掌握当代社会调查研究方法的特点三级背诵指标1.了解社会调查研究方法的理论基础第二章 社会调查研究基本原理一级背诵指标重点掌握社会调查研究的分类以及各种调查研究的涵义重点掌握变量变量的分类变量间的关系重点掌握命题命题的类

  • .doc

    #

  • 审计.doc

    审计背诵知识点 1. 客户关系和具体业务的接受与保持  会计师事务所应当制定有关客户关系和具体业务接受与保持的政策和程序以合理保证只有在下列情况下才能接受或保持客户关系和具体业务:  (1)已考虑客户的诚信没有信息表明客户缺乏诚信  (2)具有执行业务必要的素质专业胜任能力时间和资源  (3)能够遵守职业道德规范表6-2 三类认定交易和事项的认定期末账户余额的认定列报的认定(1)发生(2)完整性(

  • 教育用).doc

    各章节重点难点一教育研究概述(4个要点)1教育研究的类型定量研究与定性研究:依据研究方法的不同来划分的(6个要点)定性研究定量研究研究对象不同事物现象的意义及特征(性质)有关因素在数量上的变化以及对研究对象的影响研究情境自然在操纵和控制下研究方法整体研究描述分析统计分析方法研究本质归纳:从特殊事例中归纳出一般的原理演绎:从一般原理推广到特殊事例目的理解教育现象确定关系影响原因结果较主观受到材料真实

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部