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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 本单元共有四课内容围绕着两条线索展开一条线索是中央集权与地方分权的斗争一条线索是专制皇权与相权的斗争第一单元　　中国古代的中央集权制度第１课　夏商制度与西周封建课标要求：了解分封制和宗法制的基本内容　　　　　认识中国早期的政治制度的特点黄帝陵大禹陵 相传尧舜禹时期部落联盟的首领是通过民主推选产生的

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  第1课? 夏商制度与西周封建目标导航【课程标准】了解宗法制和分封制的基本内容认识中国早期政治制度的特点【学习目标】掌握宗法制实行的目的宗法体系的内容宗法制的作用维护宗法制的工具分封制的目的对象周王与诸侯的关系分封制的作用宗法制和分封制的关系通过对上述问题的分析认识宗法制和分封制是古代西周基本的政治制度从而得出关于早期政治制度特点的结论：家族血缘关系与国家政治权力相结合学案导学【自主学习】一夏商两代

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  回忆：中国古代有哪些朝代 按时间线索是怎么样的顺序五代十国夏商周三代一夏商两代社会的政治制度 商周《安阳甲骨文摹刻作品展》1封邦建国(指分封制) ①西周建国:公元前1046年武王伐纣都镐京②制度的主要推行者:周公--摄政分封对象：齐看图阅读烽火戏诸侯一笑失天下的典故回答问题： 烽火台是古代战时传递战报调兵的军事设施史载西周末年周幽王娶了一位貌若天仙的女子名曰褒姒(ｓ

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  第1课 夏商制度与西周封建 班级： ： 【课标要求】 了解宗法制和分封制的基本内容认识中国早期政治制度的特点【知识建构】一夏代1时间地位：2制度特点：二商朝1主要制度：2制度特点：三西周 1建立： 2制度：  = 1 GB2 ⑴分封制 = 1 GB3 ①目的：  = 2

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  第一单元 中国古代的中央集权制度设问一奴隶的地位5个奴隶 = 1匹马 1束丝设问一设问（三）以嫡长子继承制为核心的 宗法制度2．维护宗法分封制度的工具 ——礼乐制度 西周的分封制度宗法制度和礼乐制度之间是一种什么关系呢 D8．时至今日宗法制已经消亡但中国传统文化中的宗法思想影响仍然存在你能结合当今社会现实分析一下它的积极作用和消极影响吗

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  商王征鬼方牛骨刻辞 周王与诸侯的关系：周王是诸侯的共主诸侯是周天子的臣属必须服从周天子的命令定期朝见天子向天子纳贡带兵随从天子作战宗法制小结：夏商制度与西周封建 1. 夏 --- 王位世袭制 2. 商 --- 内服外服制 3. 西周 --- 分封制宗法制礼乐制度3．等级制度鲜明 D

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  教案设计学科：历史 教师：刘晓明年级高一时间一学时题目第1课 夏商制度与西周封建教学目标1知识与能力：了解夏商时期确立的王位世袭制西周分封制和宗法制的内容课下搜集补充相关材料培养搜集阅读历史的能力2过程与方法：了解西周分封制的内容归纳分封制和宗法制的作用及影响初步掌握解读历史信息的方法通过简要梳理商周的政治制度演变培养和提高历史意识掌握历史性地分析问题的方法3情感态度与价值观：