苏教版科学五年级下册3第三单元复习题1植物会结出(种子)种子可以长成新的植物2除了用(种子繁殖)外植物还可以用(根)(茎)(叶)进行营养繁殖3用根繁殖的植物有:萝卜胡萝卜甘薯等用茎繁殖的植物有:马铃薯生姜水仙吊兰等用叶繁殖的植物有:落地生根宝石花等4在自然条件下大多数动物都是通过(雌雄结合)进行有性繁殖5动物的繁殖包括(雌雄的识别)(交配)(生产)(对后代的哺育)等一系列复杂的行为这些行为都
苏教版五年级科学下册《建桥梁》教学设计自主学习案例 沙里寨九年一贯制学校 马翠玲 20119《建桥梁》教学设计一教学目标(一)知识目标:1.知道桥梁是由桥面和桥墩组成2.知道拱桥斜拉桥比平
(苏教版)五年级科学下册教案第五单元? 人体的司令部2.神经课程标准:会查阅书刊及其他信息源能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果教学目的:过程与方法1.能够开展实验探究不同部位不同人的神经反应速度并进行解释 2.能够开展模拟活动认识感觉神经和运动神经是怎样传递信息的3.能够对大脑脊髓和神经是怎样协同工作的做出简单的解释 科学知识1.知道在人体活动中大脑脊髓和神经是怎样协同工作的2.知道人体
(苏教版)五年级科学下册 第一单元 白天和黑夜 3.昼夜的交替 地球上有白天和黑夜而且昼夜交替 为什么地球上昼夜会不断地交替呢作 出我们的解释1.地球不动太阳绕着地球转2.太阳不动地球绕着太阳转3.地球自转4.地球绕着太阳转同时自转 哪一种情况是真实的情况我们怎样知道哪一种解释是正确的呢 我们来做个实验检验每一种情况并把实验
小学五年级科学下册教案第一课 什么叫机械教学目标: 过程与方法能够通过分析区分简单机械和复杂机械能够通过对比认识机械的作用能够在提示下调动生活经验对概念的外延进行搜索知识与技能:知道什么是机械和机械的作用知道简单机械与复杂机械的区分知道复杂机械是由简单机械组成的复杂机械又叫做机器知道人类很早就开始制造和使用机械情感态度与价值观认识到机械是我们创造和使用的科学在不断发展为人类祖先知道和
第一单元神奇的机械一什么叫机械 一教学目标 过程与方法: 1能够通过分析判断那些物品属于机械 2能够通过对比知道机械可以降低工作难度或省力 知识与技能: 1知道复杂机械是由简单机械组成的复杂机械又叫做机器 2知道人类很早就开始制造和使用机械科学在不断发展 情感态度与价值观: 1意识到机械与我们的生活有着密切关系 2愿意合作与交流 二教学准备:教学准备各种简单的工具 教
苏教版五年级科学下册教案? 小学五年级科学下册教案第一课? 什么叫机械教学目标:过程与方法能够通过分析区分简单机械和复杂机械能够通过对比认识机械的作用能够在提示下调动生活经验对概念的外延进行搜索知识与技能:知道什么是机械和机械的作用知道简单机械与复杂机械的区分知道复杂机械是由简单机械组成的复杂机械又叫做机器知道人类很早就开始制造和使用机械情感态度与价值观认识到机械是我们创造和使用的科学在不
滦镇街办中心小学2013——2014学年度第二学期三年级下册科学教 案王红珍2014年2月苏教版五年级下册科学教案五年级科学下册教学计划 一基本情况分析 ?? 经过两年半的科学学习大部分学生平时在科学学习上态度较好积极性较高但是由于在家过于娇惯学生的动手实践能手较弱 二教材分析 ??本册教材包括下面一些内容:神奇的机械形状与结构它们是怎样延续后代的岩石与矿物人体的司令部交流
第一课 什么叫机械过程与方法:能够通过分析区分简单机械和复杂机械能够通过对比认识机械的作用能够在提示下调动生活经验对概念的外延进行搜索知识与技能:知道什么是机械和机械的作用知道简单机械与复杂机械的区分知道复杂机械是由简单机械组成的复杂机械又叫做机器知道人类很早就开始制造和使用机械情感态度与价值观认识到机械是我们创造和使用的科学在不断发展为人类祖先知道和使用机械的历史感到自豪勇于探索和发现工
苏教版)五年级科学下册教案第二单元 形状与结构3.建桥梁课 题建桥梁 授课日期 教学内容初步学会搭建几种桥梁能够收集有关桥梁的图片和知道拱形桥吊桥是承受力大而结实的桥梁教学目标1.不了解常见的桥的特点2.了解常见的桥的特点3.了解常见的桥的特点并知道拱形桥吊桥是承受力大而结实的桥梁教学重点研究三座桥的承受力大小差异教学难点建瓜皮桥教学过程反思与讨论一认识桥的特点并按不同的标准给桥分
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