大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    NSEFC Book 6 —— Unit 3 A healthy lifeTeaching plan 高二英语组集体备课教案备课组:高二英语备课地点:右侧小会议室主备人:张艳玲参加人员:吴海玉 李春莲NSEFC Book 6 —— Unit 3 A healthy lifeⅠ. 单元教学目标技能目标Skill Goals▲Talk about health▲Learn the harm of

  • .doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.集体备课主备人初案及讨论稿学科数学年级二主备人周次9单元六图形与拼组课题图形的拼组初备内容成员意见教材内容该图呈现出的是用平面图形组成的一幅美丽的壁画壁画中包括了学生已认识的各种平面图形该图与信息窗1相呼应构成了一个爱护鸟类与大自然和谐相处的

  • .doc

    集 体 备 课组 别高三理科数学组主 备 人崔成平日期2月27日教学内容eq avs4al(第二节 用样本估计总体)考刚要求.1了解分布的意义和作用会列频率分布表会画频率分布直方图频率折线图茎叶图理解它们各自的特点. 2.理解样本数据标准差的意义和作用会计算数据标准差3.能从样本数据中提取基本的数字特征(平均数标准差)并给出合理解释. 4.会用样本的频率分布估计总体的分布

  • .doc

    集体备课材料尊敬的各位老师:大家好现在我就本单元的口语交际课和习作课从以下几个方面做一下剖析口语交际课《当一次小导游》一本次口语交际课在单元教学中的作用本单元根据单元的主题要求设立了以《当一次小导游》为话题的口语交际课因为本单元所要反映的主题是名胜古迹因此以《当一次小导游》为本次口语交际话题既能够彰显本单元所要表现的主题同时也为本单元的习作课《我喜爱的地方》做提前的说的准备二本次口语交际课的教

  • .doc

    ______学科第___学期·教学计划学校年级学期教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学重点教学难点单元划分单元内容课时单元内容课时一二三四五六七八学期教学进度周次教学内容周次教学内容第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周____学科第__单元章·教学计划学校年级范围教材分析单元教学目标

  • .doc

    #

  • .doc

    #

  • .doc

    #

  • .doc

    #

  • .doc

    小学数学集体备课记录 课? 题三位数除以两位数 课时3 备课人数学组全体人员备课日期教学目标1.? ? ? 让学生在具体情境中经历三位数除以两位数试商方法的探索过程会运用四舍五入法进行试商并能正确地进行除数是两位数的笔算 2.? ? ? 在探索计算方法和解决问题的过程中感受数学与生活的联系增强自主探索的意识提高合作交流的能力增强应用数学的意识获得积极的数学学习情感 3.? ? ? 在操作讨论交流的

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部