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下 虎 甲骨文日 食端午节
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第9课中华文化的勃兴(二) 孔子(公元前551公元前479)名丘字仲尼春秋晚期鲁国人儒家学派的创始人是我国伟大的思想家和教育家生平:儒家学派创始人孔1.提出仁的学说2.主张爱人为政以德3.反对苛政和任意刑杀思想方面1 创办私学广收门徒有教无类2因材施教启发学生思考问题3 要有老老实
第8课 中华文化的勃兴(一)导入新课:1 播放有编钟音乐的幻灯片(请大家猜一猜)这是十二属相的哪一个属相2.同学们是依据什么来猜的呢(图形意思)3.老师小结导入新课:同学们我们刚才猜的十二属相并不是一般的图画而是一种文字这种文字的产生反映了中华文化的勃兴今天我们就从文字的演变来了解中华文化的勃兴 培养学生兴趣和参与的积极性板书:第8课中华文化的勃兴(一)一文字的演变:(老师讲述)文字是人类文明的
学科历史主备教师辅备教师课题中华文化的勃兴2课型新授课1 课时教学目标1知识与能力:知道了解孔子在思想教育文化方面的主要贡献知道百家争鸣中的主要派别及代表人物教学重点难点教学重点孔子的政治主张和教育成就教学难点难点:通俗讲解各位思想家的主张教具课件图片等教 学 过 程 设 计主 备 设 计研 讨 修 改教学过程导入新课: ? 山东被誉为一山一水一圣人一山指泰山一水指黄河同
第8课 中华文化的勃兴(一)(总第 课时)设计人: 使用人: 学习目标:1掌握商朝甲骨文中国古代历法和诗人屈原2了解我国古代劳动人民创造了辉煌的文明培养学生民族自豪感和自信心.3详细了解古代科技成果激发学生兴趣培养严谨的治学态度.学习重点:甲骨文商朝历法和诗人屈原难点:文字的演变古代历法医学成就学习过程:(一)自主学习1通过阅读课本P41-42说出甲骨文出现时期和意义说
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级Page ? 单击此处编辑母版标题样式学习目标知道甲骨文金文等字体知道汉字的演变了解夏朝和商朝的历法战国的24节气知道扁鹊的成就了解屈原和编钟 通过分析史料和搜集培养学生收集处理运用的能力培养提取有效信息的能力通过学习使学生了解我国劳动人民在古代就创造了辉煌的文明培养学生民族自豪感和民族自信心灰陶尊 在我国山东省出土了一个灰陶尊距今约五千年了上面
第9课 中华文化的勃兴(二)教学目标: 1.重点掌握孔子的政治思想和教育成就了解老子及其他思想家和军事家的主张 2.通过将春秋战国时期经济政治历史与本课思想史联系起来认识到社会存在决定社会意识社会意识是社会存在的反映提高初步运用历史唯物主义观点解释分析历史现象的能力3.通过学习孔子的教育成就教育学生树立良好的学风养成良好的学习习惯 重点:孔子的政治主张和教育成就难点:(1)思想家老子(2)百
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