相等向量与共线向量 向量的表示有向线段:在线段AB的两个端点中规定一个顺序假设A为起点B为终点我们就说线段AB具有方向具有方向的线段叫做有向线段 向量AB的大小也就是向量AB的长度(或称模)记作AB长度为0的向量叫做零向量记作0长度等于1个单位的向量叫做单位向量2.向量的模是一个正实数( )各向量的终点与直线l之间有什么关系obB11个C A.0 B. 1 C.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4172022 在物理和数学中我们学习了很多量如年龄身高位移长度速度加速度面积体积力质量等大家一起分析一下这些量有什么不同 数学中我们把年龄身高长度面积体积质量等叫数量 把位移力速度加速度等叫向量数量只有大小没有方向向量有大小也有方向新课导入4172022既有大小又有方向的量叫向量.一. 向量
平面向量的实际背景及基本概念闽清一中 林婷AB问:狗短时间内能否追到老鼠为什么创设情境 老鼠在B处以每秒6米的速度向正东奔跑狗由A处以每秒10米的速度向正西跑去BAF=20NV =20kmh (2)(3)都是有大小和方向的量h=观察上述三个量有什么区别(2)(1)(3)知识建构一.向量的概念及表示1.定义:2.表示方法:3.大小:4.两个特殊向量:零向量单位向量既有大小又有方向的量称
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎各位专家老师光临指导问题:一只老鼠和一只猫相距6米老鼠以每秒4米的速度逃窜猫以每秒7米的速度追猫在多少时间里会追上老鼠 猫与老鼠2.1平面向量的实际背景及基本概念第二章 平面向量目标1理解平面向量的概念及其几何代数表示2理解零向量单位向量向量的模等概念3掌握平行向量相等向量共线向量的概念重难点重点:理解并掌握向量向量
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 平面向量的实际背景及基本概念2.1.1 向量的物理背景与概念2.1.2 向量的几何表示2.1.3 相等向量与共线向量问题:一只老鼠和一只猫相距6米老鼠以每秒4米的速度逃窜猫以每秒7米的速度追赶 问猫能否抓到老鼠情景引入1:猫抓老鼠速度是既有大小又有方向的量北东唉 哪儿去了嘻嘻大笨猫AB 我方在一次
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平面向量的实际背景及基本概念2.1.1 向量的物理背景与概念2.1.2 向量的几何表示2.1.3 相等向量与共线向量唉 哪儿去了嘻嘻大笨猫AB创设情境结论:猫的速度再快也没用因为方向错了.问题:一只老鼠和一只猫相距6米老鼠以每秒4米的速度逃窜猫以每秒7米的速度追猫在多少时间里会追上老鼠 2.1.1 向量的
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平面向量的实际背景及基本概念应用(2)平行向量一定是相等向量2共线向量E几何表示:数轴上的点符号表示:abc……C1向量 的大小向量 的长度模是同一个概念记作 .2零向量 的书写不同于实数0零向量与单位向量都只规定了大小方向是任意的.二向量的几何表示相等向量一定是平行向量吗2.若ab 则a与b的方向一定相同或相反吗D二.向量的表示(2)是以P点为圆心以1个单位长
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.1平面向量的实际背景及基本概念2.1.3 相等向量与共线向量 复习提问 1.向量与数量有什么联系和区别 向量有哪几种表示联系:向量与数量都是有大小的量区别:向量有方向且不能比较大小 数量无方向且能比较大小.表示:向量可以用有向线段表示 也可以用字母符号表示. 2.什么叫向量的模零向量单位向量平
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