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山东水浒书业有限· 实验典例精析2.把一条细绳拴在小车上细绳跨过滑轮下边挂上合适的钩码把纸带穿过打点计时器并把它的一端固定在小车的后面.实验装置见图1-4-2放手后看小车能否在木板上平稳地加速滑行.三注意事项1.交流电源的电压及频率要符合要求.2.实验前要检查打点的稳定性和清晰程度必要时要调节振针的高度和更换复写纸.3.开始释放小车时应使小车靠近打点计时器.4.先接通电源计时器工作后再放开小车
实验六 探究动能定理实验六 探究动能定理本讲栏目开关实验目的实验原理实验步骤实验器材注意事项实验视频基础再现·深度思考本讲栏目开关【实验目的】1.通过实验探究外力对物体做功与物体速度变化的关系.2.通过分析实验数据总结出做功与物体速度的平方的正比例关系. 基础再现·深度思考本讲栏目开关探究功与速度变化的关系可通过改变力 对物体做的功测出力对物体做不同的功时物体的速度为简化实验可将物体初
探究动能定理1.在探究功与物体速度变化关系的实验中每次选取纸带后我们应选取纸带上的哪些点来求小车的速度( )A.间距均匀的B.间距不均匀的C.间距均匀的与不均匀的都可D.最好是间距均匀的若纸带上没有间距均匀的也可用间距不均匀的解析:橡皮筋完全恢复后不再有力对小车做功小车做匀速运动纸带上的点间距是均匀的故A对BC错若纸带上没有间距均匀的点说明纸带太短橡皮筋还没完全恢复原状纸带已完全通过打点计时器在
山东水浒书业有限· .yhfabook优化方案系列丛书知识要点归纳实验典例精析知能优化演练过程分析导引第2章 相互作用山东水浒书业有限· .yhfabook优化方案系列丛书知识要点归纳实验典例精析知能优化演练过程分析导引第2章 相互作用返回实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系过程分析导引实验典例精析实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系知识要点归纳知能优化演练知识要点归纳
实验十 测定电源的电动势和内阻过程分析导引实验典例精析知能优化演练实验十 测定电源的电动势和内阻知识要点归纳实验目的1.掌握用电压表和电流表测定电源的电动势和内阻的方法;进一步理解闭合电路的欧姆定律.2.掌握用图象法求电动势和内阻的方法.实验原理1.实验依据:闭合电路欧姆定律.2.实验电路:如图7-5-1所示.图7-5-1图7-5-2实验器材电池(被测电源)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线
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