一奇妙的动画教学重点:1.会画简单的动画了解动画原理 2.能够识别传统动画与电脑动画3.通过对动画片的兴趣对动画的制作产生浓厚的兴趣教学难点: 欣赏Flash动画了解层与帧教学内容:观看动画片《神笔马良》制作简单的传统动画了解不同种类的动画片认识关键帧教学过程: 第一课时一故事导入: 1师:你们听过《神笔马良》的故事吗2生讲故事3你们是怎么知道这个故事的
第八章 Internet的使用Internet入门IP地址与域名[教学目标]掌握IP地址和域名的作用及关系了解IP地址格式及域名结构的含义[教学重点]重点:IP地址和域名的概念和使用方法难点:IP地址格式[教学过程]引入:在日常生活中只要知道一朋友的通信地址你就能找到他同样Internet是一个庞大的网络上面有成千上万台主机要找到其中某一台主机并进行信息交换其基本要求是要有一个唯一可标识的主机地
《初识PowerPoint》课题:《初识PowerPoint》 第二周教案1课型:新授课 课时:2教学目标:1)知识目标:了解Powerpoint动画设计幻灯片之间切换等操作 2)能力目标:激发学生的创造性提高信息素养提高学生动手能力及创新能力3)情感目标:从制作过程中感受信息技术的魅力而产生愉悦并受到感染培养师生感情
课 题第一课 神奇的计算机网络第 周第 课时教 具演示用教师电脑一台网络服务器学生用电脑60台目的要求(1)初步理解什么是计算机网络(2)能够区分局域网和广域网的不同能初步理解局域网和广域网重点难点网络的概念及作用教学过程同学们从我们刚开始学习计算机到今天我们已经把计算机的许多知识和许多应用软件都学进我们大脑的存储器可在今天随着计算机技术的不断发展和普及越来越多的计算机
课题第一课:认识多媒体电脑(一)教材说明本课主要教学课本第一课《多媒体与多媒体电脑》和第二课《认识录音机程序》的前部分内容让学生对多媒体有一个初步的认识.教学目标指导学生认识多媒体及多媒体电脑.指导学生初步认识录音机程序.培养学生的自学能力.重点与难点指导学生认识电脑的多媒体设备.培养学生的自学能力.(通过自学认识电脑的多媒体设备.)教学程序设计教学过程教学设想简介导入:这学期我们主要学习多
交互式演示文稿的创建一教学目标:知识目标:了解超链接的概念作用及其实现方法并能利用超链接实现简单的交互掌握在幻灯片中运用超链接进行交互的方法和步骤情感德育目标:通过制作具有交互功能的幻灯片进一步掌握幻灯片的制作方法及技巧从而也激发同学刻苦钻研的精神二教学重点:超链接的建立步骤三教学难点: 超链接的建立及其具体操作步骤 四教学方法:演示法讲练法五教学工具:演示所用的电子图片网页(存放于一个单独
教材主要内容如下:1初识电子表格2小小单元格3我的工作簿4工作表5Excel中公式的使用6Excel中函数的使用7美化工作表8数据的排序及筛选9Excel中统计图表的制作二学情评价1学生学习计算机的兴趣浓厚热情较高2学生的计算机基础知识掌握不够牢3学生运用电脑的能力较差4部分学生上机行为不够规范5有些学生键盘操作不熟练用一只手操作键盘现象较严重二目的要求1培养学生爱护公物的良好习惯2提高学生学习计
《计算机应用基础》教案教学内容Windows 2000操作系统1操作系统概述 2.2 Windows基础知识和基本操作教学目的1.使学生了解操作系统的基本概念功能分类和Windows2000的发展2.掌握Windows2000的启动退出Windows的桌面窗口的使用应用程序的操作鼠标的操作教学重点Windows2000的基本操作应用程序的操作窗口的使用教学难点应用程序的操作建议学时理论:1
文件的扩展名为( )。【答案】A。解析:Powerpoint文件的扩展名为ppt。2网络协议( )A它是计算机和人进行交互的标准B它是每个上网的人都必须遵守的规范C它是计算机之间互相通讯而制定得规范D它是针对Internet而言,在局域网中不需要网络协议【答案】C。解析:在网络的各层中存在着许多协议,它是定义通过网络进行通信的规则以这种规则规定双方完成信息在计算机之间的传送过程,所以应该是通信
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