一点通教学网 2用心爱心专心 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放指南针【教学目标】科学概念:指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器。过程与方法:用指南针确定方向。情感、度价、观:1受科学技术是不断发展的,科学技术与社会生活密切相关。2解指南针发展的历史,增强热爱祖国的情感。【教学重点】了解指南针的用途,知道指南针的历史,学会正确使用指南针,利用指南针确定方向。【教学难点
一点通教学网 2用心爱心专心 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放做一个指南针【教学目标】科学概念:钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。过程与方法:1磁铁摩擦钢针的方法做磁针。2断自制磁针的南北极。3作设计制作指南针。情感态度价值观:培养动手制作的兴趣,激发创造精神。【教学重点】用磁铁摩擦钢针的方法做磁针,发现能让磁针水平旋转的方法。【教学难点】判断自制磁针的南北极。【教学准备】为小组准
一点通教学网 2用心爱心专心 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放做一个指南针【教学目标】科学概念:钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。过程与方法:1磁铁摩擦钢针的方法做磁针。2断自制磁针的南北极。3作设计制作指南针。情感态度价值观:培养动手制作的兴趣,激发创造精神。【教学重点】用磁铁摩擦钢针的方法做磁针,发现能让磁针水平旋转的方法。【教学难点】判断自制磁针的南北极。【教学准备】为小组准
指南针(教科版)三年级科学下册课件 点此播放教学视频我国是四大文明古国之一,古老的中国具有悠久的历史,四大发明是我国劳动人民智慧的结晶,其中指南针就是四大发明之一。 点此播放教学视频 很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做磁石。点此播放教学视频2000多年前,人们把天然磁石制成勺形,放在以个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后勺柄总是指向南方,
一点通教学网 科目版本 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放小学科学教科版三年级下册章节课名第四单元第6课指南针学习目标科学概念指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器。过程与方法用指南针确定方向。情感态度价值观感受科学技术是不断发展的,科学技术与社会生活密切相关。了解指南针发展的历史,增强热爱祖国的情感。具体环节设计教学环节页码内容1教师上课
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教科版三年级下册科学教案第一单元植物的生长变化1植物新生命的开始【教学目标】:科学概念:不同植物的种子它们的形状大小颜色等外部特征各不相同种子有自己特殊的结构在适宜的条件下可以萌发生长成一株植物过程与方法:用感官和放大镜观察种子的外部形态特征根据植物生长的已有知识预测植物种子的内部结构情感态度价值观:引发植物生长变化的兴趣【教学重点】:引领学生产生问题并积极思考能用适宜的方式将自己的认识清楚地
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教科版三年级科学下册全册教案第一单元植物的生长变化1植物新生命的开始【教学目标】:科学概念:不同植物的种子它们的形状大小颜色等外部特征各不相同种子有自己特殊的结构在适宜的条件下可以萌发生长成一株植物过程与方法:用感官和放大镜观察种子的外部形态特征根据植物生长的已有知识预测植物种子的内部结构情感态度价值观:引发植物生长变化的兴趣【教学重点】:引领学生产生问题并积极思考能用适宜的方式将自己的认识清
一点通教学网- 9 –教科版三年级下册科学全册教案 课题:§11 植物新生命的开始设计时间:2011-2-23学习目标:引发植物生长变化的兴趣。主要环节(教学方法):创设情境---自主探究---巩固应用---小结预习内容:预习教材。 重难点、问题预测及对策:【教学重点】:引领学生产生问题并积极思考,能用适宜的方式将自己的认识清楚地表达出来,并能想办法证明自己的猜测是
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