单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级布 老 虎布老虎是一种古代就已在中国民间广为流传的工艺品它又是很好的儿童玩具室内摆设馈赠礼品及个人收藏品它品种繁多流传广泛是一种极具乡土气息的民间工艺品在中国人心里老虎是驱邪避灾平安吉祥的象征而且还能保护财富它寄托着人们对美好生活的向往与追求因此至今一直受到人们的广泛喜爱 龙中国古代的神话与传说中龙是一种神异动物具有九种动物合
山西阳泉布老虎之欣赏与思考摘要:山西阳泉布老虎是山西民间艺术的代表之一代表和传承了阳泉人民大众的心灵追求和信仰崇拜本文将采用追本溯源法文化分析法等方法从山西阳泉布老虎的发生发展特征用途制作过程审美民俗意义及其保护与开发等方面对山西阳泉布老虎作一个相对理性的赏析与思考关键词:山西阳泉布老虎审美民俗意义布老虎文化产业化中华民族历史悠久民俗文化博大精深在广阔的地域中蕴藏着丰富的文化内涵凝聚了华夏儿女朴实
《布老虎》教学设计教学目标能随着《布老虎》的音乐展开想象初步理解音乐表现的内容并初步了解有关布老虎的民俗教学重难点通过欣赏引导学生分辩两个不同的老虎主题 教学过程一欣赏《布老虎》1.导入 (1)出示布老虎的图片或实物导入欣赏教学你们知道老师手里拿的是什么吗学生回答用布做的老虎2.介绍有关布老虎的民俗教师:同学们说得真好布老虎是儿童的玩具它以头大眼大嘴大尾巴大的造型来突出勇猛的神态虎头及五官显得天真
布老虎的制作方法 .--4K t _blank 布老虎是民间流传的一种极具乡土气息的工艺品它是驱邪避灾和平安吉祥的象征过去都盛行给孩子做布老虎希望孩子健康强壮又勇敢需要材料:布针线剪刀毛线及彩线不织布或者彩布制作步骤: 1剪出布样如图大小可以根据自己喜好小片的是 .--4K t _blank 耳朵长片的是肚子 2将布的正面相对缝合注意 .--4K t _blank 肚皮和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级汉译英讲与练(九)Dragon dance舞龙(Dragon dance)是中国文化中一种传统的舞蹈与表演形式它起源于汉朝并且由信仰并尊重龙的中国人所开创人们认为舞龙一开始是农耕文化的组成部分起初也是治病和防病的一种方法舞龙在宋朝就已经成为一项流行的活动舞龙是中国文化和传统的重要组成部分已经遍及了中国乃至世界已经成为中国体育活
目标: 1、初步学会舞蹈,激发幼儿对跳舞的兴趣。 2、能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感。 3、学习基本动作踵趾步。 准备:1、布置环境:小树林2、老虎头饰两个,音乐《两只老虎》。 活动指导: 一、幼儿学小鸟飞律动入室。 二、练声曲:师生问好,要求用自然好听的声音演唱。 三、复习歌曲:小兔与狼,要求有表情地演唱,并大胆表演。 四、幼儿学习舞蹈:两只老虎1、欣赏音乐,学唱
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级猜一说它是猫不是猫体型它比猫还大身穿一件花皮袄两只老虎两只老虎两只老虎两只老虎跑得快跑得快一只没有眼睛一只没有尾巴真奇怪真奇怪两只老虎两只老虎两只老虎跑得快跑得快一只一只真奇怪真奇怪1 2 3 11 2 3 1 3 4 5 3 4 556 54 3 156 54 3 1 3 5 1 3
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