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  课题名称:《螃蟹》教学对象：4-5岁课题节数：1节每节时长：1小时30分钟教学目标：学习利用宣纸制造肌理效果，螃蟹的形体认知绘画，学习自主构图。课程导入有一种动物，身上有这八条腿，还有两个大钳子。大家知道是什么吗？课程导入答案是，螃蟹。那么我们观察一下，螃蟹可以简单的分为圆形和椭圆形的画法。课程导入我们有了螃蟹，是不是需要给它一个舒适的居住环境？看看，图片上这个地方怎么样？课程导入它叫铜钱草，通常

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观看歌曲动画《螃蟹歌》边看边思考回答：歌曲讲述了一个什么样的故事螃蟹是什么样子的学学螃蟹的样子 螃蟹歌.swf 螃蟹歌(湖北名歌) 学习目标：会唱会演歌曲体验歌曲活泼风趣的情绪我会自学(小组合作学习18分钟)1聆听老师范唱思考：歌曲的音乐情绪是优美抒情的还是活泼风趣的(活泼风趣)2仔细聆听录音范唱随乐轻声朗读歌

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  题1早期儿童音乐教育★目标定位5创造中班演唱的形式替换歌词演唱参与动作要求创编韵律动作大胆表现参与对指挥做出积极反应提高合作意识倾听一定时间内集中注意的欣赏如何选择主题背景下的音乐活动内容旋律比较好听虽然有三段歌词但通过图片提示幼儿可以掌握并且可以让孩子学习去尊敬老人不仅从认识上丰富了幼儿的经验从情感上去也给幼儿提供了一个表达的机会 ★大班下学期主题四：人们是怎样工作的 小班上学期第二主题：真好

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  螃蟹 老螃蟹觉得不安了觉得全身太硬了自己知道要蜕壳了 他跑来跑去的寻他想寻一个窟穴躲了身子将石子堵了穴口隐隐的蜕壳他知道外面蜕壳是危险的身子还软要被别的螃蟹吃去的这并非空害怕他实在亲眼见过他慌慌张张的走 旁边的螃蟹问他说老兄你何以这般慌 他说我要蜕壳了 就在这里蜕不很好么我还要帮你呢那可太怕人了 你不怕窟穴里的别的东西却怕我们同种么我不是怕同种 那还怕什么呢 就怕你要吃掉我 :

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  2013年发现班第20 周米罗A 课程介绍课题:金秋肥蟹类型：水粉教学目标：1、知识点目标：通过儿歌了解螃蟹的外形，知道红色系的渐变。 2、技能目标：能简单地进行构图，初步了解“画出穴”的方法。3、审美和情感目标：用挤淌罐滴泡泡时尝试颜色搭配，感受自己色彩搭配的美感。 4、综合目标：作画工具很多时，要学会自己排放工具，保持画面整洁。二、家庭作业要求跟着步骤练习画螃蟹，选择喜爱的颜色涂色。能自己构图画出大大小小的螃蟹，并自己添画水草，小鱼等喜爱的东西。

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