《难报三春晖》教学设计方案 山西省交口县康城中学 陈国莲课题名称《难报三春晖》科 目思想品德年级八年级教学时间1课时(45分钟)学习者分析一般特征:教学对象是 八年级的学生教学内容是人教版八年级政治按照学生的平均水平进行教学设计学生的年龄在 13到 14 岁之间本班学生总体中学生正处于青春期生理心理都不成熟容易接受
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黑龙中学导学案(2012-2013上学期)使用教师:王继红 学科: 思品 教学内容: 难报三春晖 时间: 年级: 八 主备教师: 王继红 备课组长签名: 三维目标1.知识与能力: 孝敬父母长辈是中华民族的传统美德父母理应受到子女的孝敬不孝敬长辈要受道德的谴责要承担法律责任孝敬长辈应体现在日常生活的方方面面2.过程与方法:分析孝敬父母的好处与不孝之坏处的
《难报三春晖》教学设计及反思教材分析:本课是人教版思想品德课八年级上册第一课第三框题 难报三春晖本框有两目:爱洒人间和孝亲敬长是我们的天职第一目爱洒人间介绍了父母对我们的付出我们应该以爱的回报孝敬父母是中华民族传统美德第二目孝亲敬长是我们的天职明确了孝敬父母既是道德的要求也是法律的要求孝敬父母的具体表现孝敬父母不是愚孝和盲从学情分析:现在的学生都是在父母的呵护下成长起来的初二学生正处于转型期
难报三春晖难报三春晖教学目标——让学生懂得孝敬父母知道如何孝敬父母并且知道孝敬父母不应该是愚孝教学内容——爱洒人间孝亲敬长是我们的天职教学活动——案例教学小组讨论难报三春晖爱洒人间孝亲敬长是我们的天职爱洒人间游子吟孟郊慈 母 手 中 线游 子 身 上 衣临 行 密 密 缝意 恐 迟 迟 归谁 言 寸 草 心报 得 三 春 晖爱洒人间 孟郊(七五一-八一四)字东野湖州武康人四十六岁才中进士曾任
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级难报三春晖结合小峰的事例讨论三个问题:(1)妈妈为小峰的多动症成绩差而伤心却在小峰面前露出笑脸鼓励他这是为什么(
我的回报: ……我为父母做的事
难报三春晖1能温席小黄香2孝感动天 3卧冰求鲤 4埋儿奉母 ……2 这是对父母养育之恩的回报是子女对父母应尽的道德义务法律义务成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务不仅要受到舆论的谴责还要受到法律的惩罚(P14)不仅要孝敬父母还要孝敬父母的长辈田世国是山东枣庄市薛城区人他不仅是一名好父亲更是一名好儿子38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾延续母亲的生命演绎了一段当代孝子的佳话2005年2月17日感
父母不仅赋予我们生命而且还含辛茹苦哺育我们成长教我们做人这种恩情要永远铭记在心中注:所谓精神上赡养就是指在家庭生活中赡养人对被赡养人在感情心理等方面给予关心和帮助使被赡养人在家庭中得到更多的温暖(1)自己应当怎样孝敬父母长辈(2)在这一周内我能为他们做什么(3)怎样落实孝敬长辈的计划
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