小班综合活动《伞》活动目标:1.鼓励幼儿大胆表述学说完整句:我在…找到伞等能正确区分红黄篮三种颜色 2.通过游戏情节激发幼儿活动兴趣从而培养幼儿乐于助人的情感活动准备:环境创设:草地花草树等颜色不同的伞若干教师幼儿扮小兔音乐活动过程:一放音乐带孩子进入情景发现伞今天天气真好小朋友我们一起去草地上玩玩吧走走走跳跳跳转个圈你们看草地上有什么呀二引导幼儿观察伞并进行语言表达1.你们看这是什么呀这把
伞 噢是伞 一朵朵伞花在人群中绽放 噢是雨 一滴滴雨滴在我窗前落下 我看着窗外那淅淅沥沥的雨滴不由得想起了那一场大雨——一场友情之雨 在2011年冬天的某个下午雨下得很大我蜷缩着身子又冷又饿 我看着避雨棚外水珠打在身上好似不断的炮击人不断从我面前走过马路不断地被冲刷车的喇叭声在我面前不断出现我好像与这个急匆匆的世界格格不入 我孤苦无助的时候后面传来一
实例目的:1.贝塞尔工具的使用2.形状工具的使用3.形状的组合应用4.填充工具中的渐变填充的应用先来看看效果图提提兴趣:制作方法:事前准备:先设置工作区页面颜色以免与绘制图形颜色重合在菜单版面下选择页面背景选项点选单选项纯色并在下拉颜色中选择一款?1.在工具栏中选中椭圆工具在工作区按下Ctrl键绘制一个正圆再利用复制的方法复制三个圆放在合适的位置提示:可以分别选中各圆在右方的调色板中选色这样
伞藻Acetabularia裂缘伞藻 Acetabularia crenulate地中海伞藻 Acetabularia mediterranea腹节 abdominal segments副染色体 accessory chromosome组氨酸乙酰转移酶 acetyltransferase enzyme (HAT)聚集素 acrasin近端着丝点染色体 acrocentric chromoso
伞花武功县普集街小学 王建峰一簇簇伞花在校门前斗艳一双双期待的眼睛翘望着等待一个温暖的笑脸放学铃声如此傲慢面对着一群老人也不肯谦卑雨线续接着羸弱身体有些冰冷蹒跚的脚下节奏着水舞夕阳灿烂地升起一个牵手一个相拥伞下 燃红了深秋的太阳 :
雨伞 初一(6)班 王钰 坐在温暖的屋子里透过窗户看到了外面晶莹的雨点听到了雨点落在地面上的声音:滴滴答答滴滴答答......随着雨声的延续我担忧的心又回到那天上学的情景 快点快点今天下雨了路很滑送你上学不好走爸爸着急地说 哎呀知道了就不能让我拿上雨伞啊爸爸经常斥责我上学也斥责我烦不烦啊我爸爸是一个严厉的爸爸他有一头乌黑的头发因为他
《降落伞》教学实录陕西省西安市莲湖区西关第一小学 杨生荣一教学目标?过程与方法?能够设计实验探究影响降落伞下降快慢的因素?科学知识?1了解影响降落伞下降速度的因素?2知道是空气阻力和重力的大小影响降落伞下降的速度?情感态度与价值观?1认识到科技发展对人类社会的促进作用?2具有合作与参与的意识主动交流与分享的品质?3产生对科学问题进行反复尝试与探索的精神?二教学重难点?重点:猜想影响降落伞下降快慢的
《降落伞》说课一教材内容本课为学生提供了一个动手操作研究降落伞的机会引导学生综合运用在科学课和实际生活中获得的有关力和运动的知识解决实际问题激发学生创造性学习的兴趣培养动手动脑的能力增进参与意识和交流意识二教学目标教学目标是方向指引是教学可遵循的依据没有预设的目标教学就有可能形成一堆无序活动的简单连接和叠加容易造成学习内容的杂乱和学习质量的下降根据本节课的教学内容特制定以下教学目标:
《荷叶伞》教学设计教材简析 荷叶圆圆的荷叶绿绿的荷叶是夏天里一首清凉的小诗荷叶是阳光下跳动的音符小水珠喜欢荷叶小蜻蜓喜欢荷叶小青蛙喜欢荷叶小鱼儿也喜欢荷叶让我们一起在这篇轻快活泼的散文诗里去感受充满童趣的夏天去触摸生贡勃勃的荷叶去体味小水珠小蜻蜓小青蛙和小鱼儿们快乐的心情吧学习目标 1认识荷珠等12个生字会写是朵等6个字 2正确流利有感情地朗读课文背诵课文学习重难点 1重点:认识12
x课 题第二单元:《小伞花》第1课时共3课时教学目标1通过聆听与表演《雨天等妈妈》增进学生对母亲的热爱之情2指导学生用优美动听的歌声演唱小伞花通过对歌曲的创造表现与体验增进同学之间团结友爱互相帮助的精神教学重点 指导学生用优美动听的歌声演唱小伞花教学难点聆听与表演《雨天等妈妈》教学准备教材课件授课人陈继萍授课时间 3.15教学过程:一导入新课听《三月里的小雨》进教室并随着音
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报