中国专业PPT设计交流论坛看的艺术3越讲愁眉紧锁他开始烦你啦看的艺术……看手势3双手紧握代表什么终于找到我要的产品了兴奋激动控制自己听的艺术倾听的技巧:听的艺术抬高嘴角讲一或七都可以笑出来大脑皮层微笑封闭式问题:得到的答案只会是:是不是好不好有没有会不会等 案例:经常用来发问的五个问题谈话的五个原则2从否定到肯定的评价
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级策略性师生沟通五步法 黄爱华心理同步交互式标准化教学体系课题组核心成员态度 能力 技巧一个极为普通但又长期在脑海中萦绕不散的教育现象:同一堂课同一内容甚至面对同一群学生有的—得心应手异彩纷呈有的—死气沉沉味同嚼蜡 苏霍姆林斯基: 课
金婚纪念日 老太太道:我跟你这么多年容易吗可今天这样的日子你还把我最不愿意吃的鱼头给我吃咱们结婚第一天你给我鱼头时我就觉得你这人太自私把不好吃的鱼头给别人吃 老头感叹道:我最爱吃鱼头可几十年来舍不得吃让给你吃呀 他们这才找到结婚以来一直不断吵架的原因——彼此的想法缺少沟通这说明沟通是多么重要你的想法再好但如果没有有效沟通也很难被别人理解 (1)健康特别适合老年
了解 沟通 进步高一1班家长会刘华兴 班主任 英语老师 (宅电)8616761 () 语文:余碧辉88038719数学:万小星13771588626物理:姚宇平15312293699化学:张才方15961606592生物:沈敏霞13812179591政治:梅小华86187985历史:周榴芳地理:高肖璐(助理班主任)13921362520目的 1 、协助孩子走好高中第一步,培养良好的学习习惯和自
Click to editClick to edit Master text stylesSecond levelThird level0管 理 学 M A N A G E M E N T沟通理论 道理只有人们理解并愿意接受它时才称其为道理 理有不通虽至理不可行事有不明虽好事不能成 勤过问则少过错常沟通必多畅通20224181管 理 学 M A N A G E M E
一.講出來 六.情緒中不要溝通尤其是不能夠做決定 十一.讓奇蹟發生
沟通八步问候拉近距离建立亲和力这一步是起到决定性作用的一步关心老人的身体健康关心朋友的生活状况要占到全部沟通时间的三分之一甚至更多要让朋友轻松愉快否则不要再沟通多问跟主题有关的生活问题:好久不见了你爸爸妈妈的身体怎么样了他们的身体怎么会这么好呢是有保健意识吧他们通常会注意些什么呢……他们的身体怎么会这么差呢是因为平常不注意保养吗是不是有什么不好的饮食习惯比如……突出健康保健的重要性和必要性……竞争
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级售前沟通四步法用友畅捷通软件有限修练内功-业务流程管控企业业务流程销售管控采购管控存货管控生产管控修练内功-业务流程管控(销售)T6销售业务管控分析销售拼命做单款难以回收 财务不知销售部门有几本账. 每年都有管理不善致内部投机造成损失企业的老板无法看到对于和定单及客户相关的全
第5章 书面沟通技能学习目标 了解书面沟通的类型、特点及不同的书面沟通的优点和局限性 建立受众导向的书面沟通与信息组织原则 掌握和运用商务文件写作过程中的语言组织和逻 辑、结构能够根据建议的写作过程进行书面沟通,掌握成功的报告写作的必要条件、报告基本结构等掌握年度工作报告写作的概要性思路书面沟通的作用和类型案例分析就引导案512,讨论案例后面所附的三个问题。书面沟通的作用(1) 信息易于记录和永久
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报