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xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考XXX年级xx班级:_______________班级:_______________考号:_______________题号一填空题二选择题三计算题四综合题总分得分评卷人得分一填空题(每空 分共 分)1嫦娥二号是我国月球探测第二期工程的先导星若测得嫦娥二号在月球(可视为密度均匀的球体)表面附近圆形轨道运动的周期为T已知引力常量为G半径为R
【典例1】(2011·安徽高考)(1)开普勒行星运动第三定律指出:行星绕太阳运动的椭圆轨道的半长轴a的三次方与它的公转周期T的二次方成正比即 k是一个对所有行星都相同的常量.将行星绕太阳的运动按圆周运动处理请你推导出太阳系中该常量k的表达式.已知引力常量为G太阳的质量为M太.(2)开普勒定律不仅适用于太阳系它对一切具有中心天体的引力系统(如地月系统)都成立.经测定月地距离为×108 m
万有引力定律的应用——第一宇宙速度 教学设计授课班级__高一2__ 授课教师__张昭欢__ 授课时间:2008-4-30 周三 课程分析: 本节课是在学习了圆周运动与万有引力定律之后的一节应用课主要内容是利用万有引力定律指导发射人造卫星和计算宇宙速度本节教材重点讲述了人造地球卫星的发射原理推导了第一宇宙速度应使学生确切地理解第一宇宙速度是卫星轨道半径等于地球半径时即卫星在地面附
第二节 万有引力定律的应用对于靠近地面的卫星可以认为此时的 r 近似等于地球半径R把r用地球半径R代入可以求出:第二节 万有引力定律的应用【说明】1.为了同步卫星之间不互相干扰大约3°左右才能放置1颗这样地球的同步卫星只能有120颗可见空间位置也是一种资源2.同步卫星主要用于通讯要实现全球通讯只需三颗同步卫星即可
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级万 有 引 力 定 律的应用复习精要地球自转对地表物体重力的影响07届广东惠州市第二次调研考试42007年天津理综卷172007年理综全国卷Ⅰ 142007年高考江苏卷102007年理综四川卷1706年12月广州市X科统考卷13 07年苏锡常镇四市二模1406-07学年度南京市金陵中学一模14江苏省启东市07届第一学期期中测试
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级万有引力理论的成就 (回顾)重力和万有引力的关系1不考虑地球自转的条件下地球表面的物体2重力则随纬度升高而增大 赤道两极地球表面的物体所受的重力的实质是物体所受万有引力的一个分力思考:1如果ω增大则G如何变化2当ω达到多大时赤道上的物体将脱离地球一科学真是迷人在星球(如地球)表面的物体在忽略自转的情况下此时物体所受重力与星球对
第二节 万有引力定律的应用1-75(地球表面)一.万有引力和重力的关系四.应用一-天体质量的计算基本思路【例题】把地球绕太阳公转看作是匀速圆周运动轨道半径约为×1011km已知引力常量G=×10-11 N·m2kg2则可估算出太阳的质量约为 kg1-75想一想:为什么说卡文迪许是可称出地球质量的人201846年9月23日海王星被发现24②第二宇宙速度(脱
一万有引力定律 1.万有引力定律的内容和公式 DC1V与R的关系:得T2=4?2R3(GM)B D练习.已知金星绕太阳公转的周期小于地球绕太阳公转的周期它们绕太阳的公转均可看做匀速圆周运动则可判定 ( ) A.金星到太阳的距离大于地球到太阳的距离 B.金星运动的速度小于地球运动的速度 C.金星的向心加速度大于地球的向心
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