银河百亿次计算机我国发展科学技术 只有把教育搞上去才能化人口大国为人才强国化人口压力为人才优势才能从根本上提高中华民族的整体素质增强我国的综合国力才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位 (1)教育的地位和作用我国实施科教兴国战略的客观原因 (必然性) 知识小卡片注重科技创新
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四课 诸翟学校 金晶 科技与教育的重要地位 走科教兴国之路 全面发展立志成才一教材分析 本课教材结构分析: 《科技与教育的重要地位》阐述了《走科教兴国之路》的理论依据与客观必要性科教兴国战略与学生自身发展联系紧密教材由科教兴国关键在人才引导学生明确《全面发展 立志成才》的历史使命从而由此三方面阐明了科教兴国战略与国家发
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实施科教兴国的发展战略第 四 课 第 三 框题第一次工业革命(人类进入蒸汽时代)18世纪60年代随着大机器生产开始取代工场手工业生产力得到突飞猛进的发展约100年的时间创造了以前几个世纪才创造出来的物质财富第二次工业革命(人类进入电器化原子能航空航天时代)从19世纪后期至20世纪中叶现代化大生产普遍发展约60年的时间第三次科技
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2011年中考时事政治热点专题之实施科教兴国战略建设创新型国家视频?【设奖目的】国家科学技术奖主要是奖励在当代科技前沿取得的重大突破或者在科技创新和科技成果转化中创造巨大经济或社会效益的杰出科学家 ??????【奖励金额】在这五项奖励中级别最高也是最引人注目的是国家最高科学技术奖奖金金额达500万元人民币每年授予人数不超过2名
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级科教兴国战略前卫中学 王丽华一 基础知识梳理:1 什么是科教兴国? 2 提出科教兴国战略的依据是什么3 落实科教兴国战略的关键是什么4 实施科教兴国战略的意义是什么 (1)2011年最高科学技术奖获得者是哪两位科学家谢家麟吴良镛 二 社会 解读新闻视频(2)国家专门设立科学技术奖奖励有突出贡献的科学家说明了什么
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
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科学技术是第一生产力我们国家要赶上世界先进水平从何着手我想要从科学和教育着手
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级科教兴国科教兴国实施科教兴国战略和可持续发展战略是我们党面对世界范围科学技术迅猛发展和综合国力剧烈竞争的挑战着眼于国家和民族长远利益根据我国现实情况作出的重大决策是实现社会主义现代化宏伟目标的必然抉择 科教兴国是指全面落实科学技术是第一生产力的思想坚持教育为本把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置增强国家的科技实力及向现实生产
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级科教兴国的重托科教兴国战略: 全面落实科学技术是第一生产力的思想坚持以教育为本把科技和教育摆在经济发展的重要位置增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力提高全民族的科技文化素质把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来加速实现国家的繁荣昌盛 他是一位天才的书法家9岁时参加日本青少年
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