地球表层系统:李娜 班级:地信10901 序号:10摘要:地球表层系统是岩土圈大气圈水圈人类圈和生物圈构成的地表自然社会综合体本文从研究地球表层系统的意义出发引出地球表层系统的定义阐述了地球表层系统的要素结构和功能并分析了各个圈层间的相互作用最后阐明了协调人地关系是是地球表层系统研究的主要内容关键字:地球表层系统要素结构
■地球的物理性质主讲:魏秀国●地球各圈层物质组成内核据地震波在地下不同深度传播速度的分布的研究地球内部存在着两个主要的分界面在分界面上地震波传播速度发生急剧变化第一个间断面位于地表以下平均33 km处称莫霍洛维奇间断面简称莫霍面第二个间断面位于地表以下2 900 km处称古登堡间断面这两个间断面把地球内部分成三大层即地壳地幔和地核这三大部门还可再分为7层(P68)人在四大圈层中的地位 通常
高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 第三章地球表层环境与地球表层系统 第一节地球表层系统的组成 第二节地球表层系统的结构及其特征 第三节地球表层系统的功能 第四节主要地表过程 第五节人类与地球表层环境第三章 地球表层环境与地球表层系统高等教育出版社 高等教育电子音像出版社一、三大界通常物质可以划分为无机物与有机物,自然界可以划分为无机界与有机界。但若用无机界与有机界来概括表达地球表层系统,似乎
水 圈大陆架 Density of population: South Asia → Southeast Asia → East Asia → West Europe (EnglandFrance NetherlandsBelgium Luxembourg) → Central Europe (Germany Poland Hungry Austria Swiss) →
第一篇二 自然地理学研究的对象内容目的与意义1.自然地理学的研究对象 自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然环境的区域特征区域分异及其发生发展过程与变化规律为研究对象的 或者说自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然系统的区域特征与空间分布变化规律为研究对象的第一篇 1.自然地理学的定义 自然地理学就是用系统的综合的区域联系的观点与方法去审视与研究人类赖以生存的地球表层自
绪 论世界地理主要是研究地球表层各个系统(圈层系统)相互作用的地理格局和区域分异现象的学科一世界地理教学与研究的回顾世界地理属于区域地理学的一部分区域地理学是地理科学中传统的组成部分区域的研究还是地理科学的核心内容如果没有了区域研究地理学也就不成其为地理学本教材认为新的时代条件下世界地理的学习任务应该是:1.掌握知识即掌握有关地球表层的地理现象和一般过程了解其内在的关系学习在地球表层系统中存
矿床的有关概念4. 矿 产非金属矿产冶金辅助原料矿产:石灰石 白云石.3 矿床的成因分类 岩浆矿床.2 晚期岩浆矿床熔离作用——由于物理或化学条件的变化使岩浆在液态情况下发生分异的作用犹如高温时油水相溶低温时二者分离基性岩浆在1300℃以上时可以溶解6—7的金属硫化物当温度降低岩浆中的金属硫化物便呈珠滴状分出来因其密度大富集于底部硅酸盐矿物结晶后低熔点的金属硫化物结晶成矿主要分布于基性或
3现代精密测量的结果告诉我们通过赤道的地球直径比通过两极的直径长 公里这就证实了地球不是正球体而是一个两极比较扁平赤道部分相对突出的椭球体通过两极的地球断面是椭圆形而不是正圆形椭球体的最大圆周在赤道上而不在通过两极的椭圆上(图1-1)半径1m地球仪赤道半径较极半径大一地球自转运动及其地理意义(一)基本参数1方向:北极看反时针方向转动2周期:1日3速度:角速度150小时 线速度:纬度越低线速度越高思
尚未认识的空间地月系地球在宇宙中——银河系(P13)太阳第一章 地球系统平流层人类了解甚少与星际空间无明显界线改变全球大洋环流方向思考:图中表示昼与夜的阴影有明显不同为什么阳时区与区时(P45)地球作为天体的形成阶段 地球作为天体的形成阶段距今约46亿年前至150亿年比较认可的观点是18世纪康德拉普拉斯提出的星云说其根据是太阳和行星的物质组成相近年龄差别不大以及运动特征由此推断太阳和太阳系
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