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• 4.4角的度量和画法(1).ppt

  4000838302同步版秋季第2册4000838302 4、角的度量和画法4000838302 4000838302 　　例1：写出下面时针与分针所夹的角各是什么角，并从小到大顺序排列。钝角直角锐角平角锐角直角平角钝角4000838302 　　例2：填空。　　（1）把半圆平均分成180份，每一份所对的角叫做（)。1度的角　　（2）从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角。射线4000838302

• 4.4角的度量和画法.ppt

  四年级秋季同步版4、角的度量和画法∠1∠2比一比，哪个角大？　　例1：写出下面时针与分针所夹的角各是什么角，并按从小到大的顺序排列。钝角直角锐角平角锐角直角平角钝角　　例2：填空。　　（1）把半圆平均分成180份，每一份所对的角叫做（)。1度的角　　（2）从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角。射线（1）角的两边越短，角的度数越小。 （）　　例3：判断。（2）线段比射线短，射线比直线短。 （）（

• 4.4角的度量和画法.docx

  4、角的度量和画法教学目标：1 认识角的计量单位“度”，认识量角器，知道量角器的刻度结构；初步掌握量角的方法，能用量角器画出指定度数的角。2 通过“摆”、“量”、“画”，加深对角的大小的印象。3 能积极参与量角的学习活动，在探究量角方法的过程中归纳量角器量角的一般步骤，掌握用量角器量角的方法。教学重点：会用量角器量角并能画出特定度数的角。教学难点：画角的方法。教学过程：一、情境体验：（1）复习

• 4.13角的度量和画法.ppt

  4000838302同步版秋季第2册4000838302 13、角的度量和画法4000838302 4000838302 　　例1：写出下面时针与分针所夹的角各是什么角，并从小到大顺序排列。钝角直角锐角平角锐角直角平角钝角4000838302 　　例2：填空。　　（1）把半圆平均分成180份，每一份所对的角叫做（)。1度的角　　（2）从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角。射线4000838302

• 4.3角的度量(1).ppt

  4000838302同步版秋季第2册4000838302 3、角的度量数图形4000838302 4000838302 　例1：（1）说说生活中哪些线是直线，哪些线是射线，哪些线是线段？并画一画直线、射线和线段。知识点一：认识直线、线段和射线4000838302 　（2）下面十个图形中，（）是直线，（ ）是射线，（）是线段。② ⑤ ⑨④ ⑥③ ⑦ ⑧4000838302 4000838302 　　

• 4.3--角和角的度量课件.ppt

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• 角的度量21和角的分类和画角1.doc

  《角的度量2》课时教学计划主备者：张菊 施教时期： 2012年 月 日教学内容第2021页想想做做第49题共几课时3课型新授第几课时1教学目标1．在实际的测量过程中逐步学会正确度量各种不同位置的角逐步提高测量角的技能2．在联系生活情景和平面图形量角的过程中进一步巩固量角的方法感受日常生活与数学的联系拓展学生的认知3．在练习过程中进一步培养学生

• 4.2《线和角》（角的认识和度量）.ppt

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• 旋转与角角的度量和画角.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版四年级数学上册旋转与角角的度量和画角秦都区马庄镇天阁小学：李勃锐角直角钝角平角周角旋转与角直角钝角锐角平角周角直角锐角钝角周角平角角的分类角的特征直角是90锐角大于0 小于90钝角大于90而小于1800平角是18018030609012015012163811107594236033030027024021018015

• 4.2《线和角》（画角）.ppt

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