抒情散文中的生活哲理 写作是人的 _ t _blank 心灵絮语是 t _blank 情感的叙述是心灵的延伸 t _blank 抒情 t _blank 散文不仅思想独异发论近情且涉及广泛知识丰富大到 t _blank 文学哲学宗教艺术小到喝茶买东西真是无所不包笔触贯通中外纵横古今抒情散文贵在 t _blank 感情的丰富热烈这是不待言的然而丰窗热烈的感
第四讲 抒情散文阅读信息链接中考考点信息:结合语境联系文章内容理解词句的含义和作用理清文章思路概括文章内容理解文章内容体会情感分析写法特点表达自我感悟和阅读启示注意:抒情散文的考点与叙事散文的考点在大板块上基本一致但具体的题型上解答方法却不完全相同这体现在文体特征上表现出的不同基础信息:关于抒情散文抒情散文以抒发主观情感为出发点以空灵飘逸见长着力点在于准确表达感情色彩的语言运用上往往借助具体
人生路上甜苦和喜忧愿意与你分担所有难免曾经跌到和等候要勇敢的抬头谁愿藏躲在避风的港口宁有波涛汹涌的自由愿是你心中灯塔的守候在迷雾中让你看透阳光总在风雨后乌云上有晴空珍惜所有的感动每一份希望在你手中阳光总在风雨后请相信有彩虹风风雨雨都接受我一直会在你的左右 阳光总在风雨后请相信有彩虹风风雨雨都接受我一直会在你的左右风风雨雨都接受我一直会在你的左右【阳光总在风雨后】
抒情散文阅读理解散文的内容A从感知形象入手一篇散文作品总有表达情感的载体——某人或事物因此感知散文就要从分析形象入手根据全文内容或某一关键语段概括文中形象的特征形象的特征概括出来了文章的主旨就迎刃而解了B从感知关键语段入手C从感知重点语句入手一些哲理散文或一篇文章所蕴含的道理往往也集中在某一关键语句中只要能把该语句的含义分析清楚文章的主旨就自然而然的显现出来了D可以快速的浏览全文将每一段的内容
中考写景抒情散文阅读理解36、武汉市2008年初中毕业生学业考试语文试卷神奇的丝瓜今年春天,孩子们在房前空地上,斩草挖土,开辟出来了一个一丈见方的小花园。周围用竹竿扎了一个篱笆,移来了一棵玉兰花树,栽上了几株月季花,又在竹篱下面随意种上了几棵扁豆和两棵丝瓜。土壤并不肥沃,虽然也铺上了一层河泥,但估计不会起很大的作用,大家不过是玩玩而已。过了不久,丝瓜竟然长了出来,而且日益茁壮。这当然增加了我们
写景抒情作文课 题作文——写景抒情授课教师学习目标重点1为进一步提升学生的人文品位养成学生与自然良好的和谐关系2拓宽学生写作面提高作文水平以更好的适应高考1写足景物2扣话题 3由实转虚难点由实转虚教与学的过程 研讨学习教法学法一【教学设想】1先让学生理解学习写写景抒情散文的意义讲清楚写景抒情散文的特点2找几篇不同类型的写景
一【2013年·江苏省苏州市】春天是改革家 鲍尔吉·原野????①在北方四季当中春天最神奇夏季的树叶长满每一根枝条时花朵已谢了有人说:我怎么没感觉到春天呢????②春天就这样它高瞻远瞩它从事的工作一般人看不懂比如刮大风风过后草儿绿了再下点雪然后开花之后不妨碍春天再来点风或雨或雨夹雪树和草不知是谁先绿的河水解冻了但屋檐还有冰凌????③事实上我们在北方看不到端庄娴静的春天比如油菜花黄着蝴蝶飞飞柳
1生命中的碧伞红灯 ①《红楼梦》中一个秋雨的黄昏去看过黛玉的贾宝玉披蓑戴笠穿过沁芳桥亭回到自己的住处这本是大观园中极平常的一个情景而那一日侍奉左右的丫鬟撑碧伞执红灯在细雨的暮霭中款步走过小桥就是这一碧伞一红灯使整幅画面意境顿生平添了无限情趣 ②一种生活如果我们逃避不了就想着为它添一把碧伞加一盏红灯吧我们改变不了生活的境遇却可以改变生活的方式我们无法左右一生的命运却可以主宰一天的心情而这恰恰就是
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_爱情哲理英语散文(1)_lovenot真实感觉过程Perhaps the life course and the human world too many people from time to time at its own deception efforts to cover up with hidden depths of his heart to another love for the
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