小升初语文全年教学大纲序号章节课时教学大纲主要内容重难点知识1第一章 汉语拼音10-12声母 韵母 零声母 汉语拼音字母表声母韵母零声母汉语拼音字母表能读准声母韵母声调和整体认读音节并正确书写能具体区分声母韵母 能准确熟练地拼读音节 认识隔音符号声调符号并掌握ü的拼写规则 4认识大写字母熟记《汉语拼音字母表》并能运用音序排列学会音序查字法 复习一不的变调复习啊的变声 6认识儿化
2014年小升初语文复习大纲介绍一、基础知识:1、拼音(声韵母)2、汉字(查字典、改错字、补充词语、组词一类)3、词汇(按要求填词、解释词语一类)4、句子(反问句、肯定句、第三人称转述句、修改病句、排列错乱句子、仿句一类)5、修辞(常见修辞手法及相关题型训练,多做做相关的题)6、文化常识(必须知道古诗词名句、古典名著赏析)二、综合性学习(贴近生活,注重人文发展)三、阅读(分析概括、理解内涵、拓展创新)四、作文(分类训练、具体指导)
新课程背景下小学语文教学评价 第一讲 语文课程评价的内涵 评价就是一种价值判断的过程语文教学评价就是运用评价理论方法和技术根据《语文课程标准》的规定系统地科学地收集处理语文教学信息对语文教学设计教学过程和教学成果进行客观描述的过程价值判断并寻求改进途径的过程 其主要问题表现为: 重选拔轻发展 重知识轻能力重书本轻实践 重量评轻质评 重结果轻过程 针对上述
2014年小升初语文复习大纲介绍一、基础知识:1、拼音(声韵母)2、汉字(查字典、改错字、补充词语、组词一类)3、词汇(按要求填词、解释词语一类)4、句子(反问句、肯定句、第三人称转述句、修改病句、排列错乱句子、仿句一类)5、修辞(常见修辞手法及相关题型训练,多做做相关的题)6、文化常识(必须知道古诗词名句、古典名著赏析)二、综合性学习(贴近生活,注重人文发展)三、阅读(分析概括、理解内涵、拓展创新)四、作文(分类训练、具体指导)
小升初语文模拟考试考试时间:90分钟一基础部分1看拼音写汉字(5)读史使人明智读诗使人cōnghuì( )演算使人jīngmì( )哲理使人思想shēnkè( )论理使人有 xiūyǎng( )逻辑修辞使人sànbiàn( ) 2给下面的加点的字注音(5)( ) (
主题:小升初(重点中学)招生考试题1 : 一基础部分1.看拼音写汉字读史使人明智读诗使人cōng huì( )演算使人jīng mì( )哲理使人思想shēn kè( )论理使人有 xiū yǎng( )逻辑修辞使人sàn biàn( ) 2.给下面的加点的字注音(
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小升初暑假衔接班英语教学大纲教学目标:衔接小学与初中的知识培养学生的兴趣爱好教学内容:第一章 字母与语音(1次课)第二章 词汇(名词形容词副词动词介词冠词代词数词)8次课第三章: 语法 时态(1次课) 句子(1次课)第四章
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