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让学生下笔有神——也谈高中英语写作教学山东省即墨市第二中学 王明光摘 要:英语教学的有效性既体现教的有效性更体现学的有效性而学生的活动对的有效性往往起着决定性的作用学生的主动性和积极性是决定教学质量的关键关键词:高中英语英语教学 效率 书面表达是高中生学习英语应该掌握的一项基本技能高考《英语科说明》对学生的书面表达能力作了明确的规定:要求考生根据所给的情景和要求包
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让初中语文课富有活力????曾几何时我们的语文教学走向了单调乏味走向了枯燥无趣以至于学生们讨厌语文害怕语文甚至于渐渐远离语文究其原因不是在于学生而是在于语文教师自己是我们用死记硬背机械训练保守固执关起了语文乐园的大门让学生们在这座知识的宝库面前只有望而却步要想重启语文乐园的大门让学生在语文的乐园里自由自在地遨游以下的几点做法不妨一试:??? 1用教师的文学修养感染学生爱语文 要想叫学生喜欢语文教师
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托福写作必备200句 让你如有神助(五)41. It must be noted that learning must be done by a person himself.必须指出学习只能靠自己42. A large number of people tend to live under the illusion that they hadpleted their education
比较一下【例4】喂一手交钱一手交货一个浑身黑色的人站在老栓面前眼光正象两把刀刺得老栓缩小了一半那人一只大手向他摊着一只手撮着一个鲜红的馒头那红的还是一点一点的往下滴老栓慌忙摸出洋钱抖抖的想交给他却又不敢接他的东西那人便焦急起来嚷道:怕什么怎的不拿老栓还踌躇着黑的人便抢过灯笼一把扯下纸罩裹了馒头塞与老栓一手抓过洋钱捏一捏转身去了(鲁迅《药》)【基本要求】在整齐中求变化在常式中求变式在重复中求省略在和
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