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  歌咏比赛通知为弘扬爱国主义精神激发学生爱党爱国爱社会主义的高尚情感丰富广大同学们的课余生活尽展我们南区的青春风采特举办红歌飞扬歌咏比赛一比赛演唱内容以爱国弘扬社会主义荣辱观为题材的革命歌曲或艺术歌曲红歌即红色歌曲就是赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲它们普遍具有浓韵的感情基调有较强的节奏感红歌是革命实践的真实写照它能唤起人们的红色记忆红色大都是当时历史实践的产物也是当时革命实践的真实写照有许多红歌首先就是

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  企业歌咏比赛方案尊敬的：　　为了活跃员工文化生活增强企业凝聚力和向心力行政部申请举行以庆中秋盼国庆为主题的歌咏比赛现提出如下实施方案：　　一比赛时间　　2011年9月10日下午13:00——17:00　　二比赛地点本次歌咏比赛场地设大会议室三参赛对象　　所有员工均可报名参赛　　四赛程安排　　1下发通知张贴海报：行政部将在9月3日之前将歌咏比赛通知粘贴并确定比赛流程等事项于9月3日张贴

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  放飞梦想　　　唱响实验为了丰富校园文化生活展示我校学生健康的精神面貌提高学生审美能力和艺术修养我校小学部于２０１４年１１月２７日举办了由１－４年级全体学生参加的校园合唱比赛本次比赛的评委由校长刘建良和教导处主任张伟茹刘晓玲白移乔以及全体音乐教师组成比赛地点就设在各班教室每进入到一个教室大家都不由得为现场的气氛所感染各班学生对歌曲的整体结构节奏感把握都很到位个个精神饱满声音洪亮神态自然大方最后

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  班级 班1.声音宏亮吐字清晰(20分)2节奏准确情感动作表现得当歌曲技术处理合理(40分)3指挥准确富有激情(10分)4合唱人数符合规定队员站位整齐合理进退场速度快秩序好(10分)5演唱时精神饱满着装统一美观(无奇装异服)(20分)总分得分大庄中学歌咏比赛打分表大庄中学歌咏比赛打分表班级 班1.声音宏亮吐字清晰(20分)2节奏准确情感动作表现得当歌曲技术处理合

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  课题：《中华人民共和国国歌》教材分析：1《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》由田汉作词聂耳作曲作于1935年是电影《风云儿女》的主题歌《国歌》歌词是一首激昂奋进的散文式自由新诗句子参差不齐最长一句有十四个字这首歌在中国人民争取自由解放的斗争中起过巨大的鼓舞作用今天仍不断激励着我们为振兴中华而努力前进学习目标：1让学生知道国旗国歌是祖国的象征能够以崇高的心情聆听《中华人民共和国国歌》2指导学生

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  天山口中心总校激情四月真情永传红歌赛评分表合唱曲目： 班级: 评分项目 满分 得分 总分1.演唱技巧4分(演绎内容符合本次大赛主题声音洪亮音色和谐层次清晰节奏准确演唱与伴奏协调表演完整)4分　　2.作品表现力3分(如用多声部朗诵领唱等多种形式表现作品的内容有一定创意指挥动作协调充满激情能完美地诠释乐曲内涵)3分　3.精神面貌2分(人数符合

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  难忘的歌咏比赛如今的我已是一个懂事的六年级小学生在母校生活了六年认识了许多同学朋友发生了许多难忘的事情记得六年级上学期时在我校西校区举行了一次大型的班级歌咏比赛让我非常难忘那天上午我们东校区的四五六年级都分辨过去西校区参加活动当我们到达西校区第一感觉就是热闹所有同学欢聚一堂操场上的小凳子多得数不胜数在操场中间有一个舞台上面挂着几个大字：童声飞扬歌颂祖国在林辅导的的主持下一场隆重的歌咏比赛现在开始在