大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 2010.doc

    新学期已经开始我作为教育战线的一名新成员面对新的工作新的角色充满了希望和挑战为了使自己新的工作能有计划的进行特制定以下计划.一 教学指导理论坚持以科学发展观与和谐教育目标为指导重点学习《基础教育课程改革纲要(试行)》《普通高中生物课程标准(实验)》等理论文件提高教育理论水平更新教学观念改进教学的方式方法要理论联系实际在理论的平台上发挥专业发展专业争做教育家不做教书匠进一步加强素质教育立足生物教学

  • 2013-2014总结.doc

    2013-2014学年度高中生物教学工作总结南县立达中学 高二年级 黄萝华天气渐冷学校到处都是忙碌的气息我也意识到这个学期已经接近尾声了回望走过的一路年有拼搏的汗水有挣扎的辛酸有收获的喜悦......一教学工作教学工作是一个教师的工作重心和自己的学生接触时间最长的部分是在上践行自己的教育理念培育学生的主阵地就是这学期我当任五个高二年级班级的生物教学为理科班120512061

  • 2012.doc

    高一生物教学工作计划 化隆四中 李玉辉一学生基本情况:? 本学期我担任高一(1)(2)(3)班的生物教工作这门课对于新升入高一年级的学生来说是一门新课本班大部分的学生上课认真学习积极也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能但有部分同学上课没有课本不听课不思考不做作业有些同学考试不认真成绩很差也没有羞耻感由此导致部分同学学习成绩很差因此这学期要抓紧对差下学生的辅导严抓基础知识关从上

  • 2014.doc

    2014高三生物下学期教学计划山阳中学 赵剑本学期为高三第一学期总结以往高三生物教学的得与失针对浙江 ..ole t _blank 高考新政策制定本教学计划 新 ..ole t _blank 高考虽然给我们的教学带来很多困惑但或许其中蕴藏着很大的机遇机遇是为有准备的人准备的所以我们要充分做好准备抓住机遇校重点班学生基础薄弱针对这一现状如何抓住高三这一关健学年使各个学生都能得到进步在

  • .doc

    教师工作计划 渠县拱市乡中心学校 胡永超一??指导思想  坚持科学发展观以先进的教育思想为指导以提高教学效益减轻学生负担为目标继续开展和谐高校思维对话型建设与作业改革活动借鉴和学习先进的教改经验加强教学的组织形式教学方式学习方式的研究和探索深化教学改革加强探究性教学的实践和研究积极进行作业改革减轻学生过重的课业负担探索差异教育方式方法重视反思教

  • 2010.doc

    2010年初中生物教研教改工作计划教研现状上学年生物教研工作的重点主要有三个:一是生物科教研模式和效益二是生物学科教学与育人机制的建立和效益三是生物学科教学模式与课型研究和效益我们以为主阵地以教研为推动力狠抓教学质量和育人效益连续两年不断地落实和有力的深化生物教学已形成和建设了学科五大文化:以育人为主题的生物科组育人文化以真实高效为主攻方向的教研文化以课型研究为核心的文化以教育评价为导

  • .doc

    高中生物教学工作计划2009-2010学年度第一学期高二生物工作计划  一模块特点  《稳态与环境》是高中生物课程的三个必修模块之一它包括人体的内环境与稳态动物和人体生命活动的调节植物的激素调节种群和群落生态系统及其稳定性和生态环境的保护等方面的内容是生物科学的核心内容同时也是现代生物科学发展最迅速成果应用最广泛与社会和个人生活关系最密切的领域  二知识教育方面  侧重于使学生在个体和群体水平认识

  • 2013.doc

    2013年高一年级生物科教学工作计划教师:杜明纯周次日期教学内容备注12月25日—3月2日 第一节孟德尔的豌豆杂交实验(一)23月3日—9日 第二节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)33月10日—16日 第一节 减数分裂和受精作用 一减数分裂43月17日—23日二受精作用 第二节 基因在染色体上53月24日—30日第三节 伴性遗传 第三章 第一节DNA是主要遗传物质63月31

  • 2011.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2011年秋生物教学工作计划一指导思想: 立足《生物课程标准》贯彻《纲要》精神帮助学生掌握初步生物基础知识和基本技能提高学生应用生物知识的水平努力培养学生的创新精神和科学实践能力使每一个学生都成为最好的自己达成我校健康人生和谐共进的育人理念

  • 2015.doc

    庄河五高中教学工作总结(2014—2015学年度上)从开学到现在我们匆匆走过了一个学期一个学期以来的教学工作在周勇校长英明下和全体教职工的支持下本着求真务实的精神牢固树立教学是中心质量是生命的观念把提高教学质量和提供优质的服务作为工作的出发点和落脚点从而圆满地完成了开学初制订的教学计划中所规定的各项任务为下个学期的教学工作打下了一个良好的基础一规范教学常规检查并形成制度化1规范教学常规检

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部