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生 涯 规 划? 美国职业生涯管理专家(舒伯)集差异心理学发展心理学职业社会学及人格发展理论之大成通过长期的研究系统地提出了有关职业生涯发展的观点1953年他根据自己生涯发展形态研究的结果将人生职业生涯发展划分为成长探索建立维持和衰退共五个阶段????? 1成长阶段(0-14岁)????? 2探索阶段(15-24岁)????? 3建立阶段(25-44岁)????? 4维持阶段(45-65
职业生涯规划这里可以输入副标题或其他说明性的文字汇报时间:汇报人:规划人生,成就未来:性别:籍贯:所在学校及学院:班级和专业::联系地址:个人基本情况认识自我环境分析职业定位执行计划分析自身的因素(内因)分析环境的因素(外因)根据内外因分析得出的职业定位如何执行规划好的路线1认识自我内部因素是决定事物发展的主要因素,认清自我才能作出正确的选择。价值观由于小时候家庭贫寒,一直被教育要通过自己
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级职业生涯规划太原工业学院1250113 38李佳琦:李佳琦性别:男出生日期:1993年01月13日所在年级:12年机械设计及其制动化所在班级:1250113 38回目录自我评价:开朗自信健康阳光 可爱对身边的每一个人都充满爱心 有积极进取之心有一颗感恩的心缺点.: 缺乏生活常识缺乏主见做事虎头蛇尾情绪化思
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