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█普通话水平测试等级标准与成绩划分普通话水平测试等级标准与成绩划分普通话水平测试等级标准如下: 一 级 甲等 朗读和自由交谈时语音标准语汇语法正确无误语调自然表达流畅测试总失分率在3以内 乙等 朗读和自由交谈时语音标准语汇语法正确无误语调自然表达流畅偶有字音字调失误测试总失分率在8以内 二 级 甲等 朗读和自由交谈时声韵调发音基本标准语调自然表达流畅少数难点音(平翘舌音前后鼻尾音边鼻音等)有时出现
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五年级语文半期测试成绩分析本班共有38人参加考试及格28人60至79分的20人80至90分的8人不及格的10人40至59分的6人20至39分的4人全班平均成绩较低考试情况不理想从试卷情况来看本次的测试卷难度较大知识考得很灵活靠死记硬背是不会考好的基础差学的死的学生也是考不好的试卷由五大块组成第一部分是基础39分有六个小题组成有字词句标点方面的内容第二部分是积累运用12分主要考察学生对课文内容的熟悉
2011-2012年上半学期成绩分析 100441I 空中交通管理学院 三月天气转暖学风盛行为响应这次伟大而神圣的活动班级特意开展了主题为推动学校学风等一系列活动特此我作为学习委员对班级学年成绩做一个分析下面是我对整个班级的总体和整个学年成绩的总结:从总体上看本学期班级平均成绩相对于大一下学期有了明显提高平均绩点从上学期的2
一模考试成绩分析司志刚1各线任务完成情况:班级A目标B目标C目标双线a双线b双线c单线a单线b单线c单线率a单线率b单线率c双线率a双线率b双线率c评价分总体情况总结:本次考试1011班相对较好12班成绩不够理想单科上线率不是很好 3存在的问题①部分同学存在明显弱科②部分同学学习方法不正确学习效率低③个别学生由于基础知识掌握不牢固方法不够灵活做题不规范书写潦草不按格式答题导致考试丢分较多4今后的措
电自12班成绩分析大三上学期在紧张而又忙碌的学习工作和生活中画上了一个完美的句号在这个令人难忘的学期中我们付出了很多也收获了很多班级也在本学期首次在学习中创造了全班零挂科的历史在我们取得一定成绩的同时我们也深深明白自身还存在着一定的不足经过全班所有人的共同努力班级整体成绩较以往有了较大的提高在上学期的期末考试中在班级39人中加权成绩80分以上的有7人70分以上的有24人60分以上的有8人班中39人
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2008—2009年度第二学期 2008级市场营销专业学生考试成绩分析 我院经管学部08市场营销专业共有108人全部参加考试本学期共进行7门课程学习与考试以下就是对专业和各班成绩分析情况:本学期考试成绩分析情况对比表 专业和各班整体情况 1班2班3班4班专业总情况各班平均成绩前十名2503 前二十名31025 前三十名61356 不及格总人数6813936补考后不及格人数551182
07级艺术类《大学英语》期中测试质量分析报告2007—2008学年第1学期考试时间:2007-11-06考试方式:闭卷应考学生人数:A班102人B 班120人共计222人实考学生人数:A班100人B 班1人共计3人实考率:考试成绩统计:最高分:A班83分B 班87分最低分:A班18分B 班25分各分数段分布及百分比:优(90—100):A班0B 班0良(80—89):A班4人占4B 班12人占10
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