实数实数 有理数和无理数统称为实数实数(还有其它的分类方法)实数与数轴上的点是一一对应的关系无限不循环小数叫做无理数如等有理数包括: (1)自然数:数0123……叫做 HYPERLINK t _blank 自然数. (2)正整数:123……叫做 HYPERLINK t _blank 正整数 (3)负整数:-1-2-3……叫做 HYPERLINK t _b
一怎样简便就怎样算:×÷× ×(1÷÷1) ×【(-)÷】 ×-× ×5644×- ()×8二列算式(或方程)解答:1除以所得的商减去的差是多少2100的与的和的是多少Created with an evaluation copy of .
分数混合运算练习题一脱式计算(能简便的要简便运算)(请同学们认真审题弄清运算顺序再细致计算) [1-()]÷ 6÷-÷6 ×11÷×11 (×11)÷(×11) 99×9910××2 ×
[1-()]÷ 6÷-÷6 ×11÷×11 (×11)÷(×11) 99×9910××2 ×÷1 eq f(34) -( eq f(15) eq f(13) )× eq f(98)
分数混合运算练习题一脱式计算(能简便的要简便运算)(请同学们认真审题弄清运算顺序再细致计算) [1-()]÷ 6÷-÷6 ×11÷×11 (×11)÷(×11) 99×9910××2 ×÷1 eq f(34) -( eq f(15)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数混合运算练习题引例:一圆形花坛的半径为3m中间雕塑的底面是边长为1.2m的正方形(如图)你能用算式表示该花坛的实际种花面积吗这个花坛的实际种花面积是多少3m1.2m×32-1.2230cm10cm50cm20cm30cm底面半径:3cm 高:6cm例2:半径是10cm高为30cm的圆柱形水桶中装满水小明
÷3× 6÷-÷6 10××2 eq f(34) -( eq f(15) eq f(13) )× eq f(98) EQ f(18) × EQ f(34) EQ f(18) × EQ f(14) eq f(98)
分数的混合运算练习÷3× × ××(-)×() ÷7× 1()÷÷× (-)×12 2-÷- ÷× ×÷ ×÷ (-)÷ ÷(-)
课题分数连加连减加减混合运算课型练习教师国艳红课时9教学目标熟练掌握异分母分数连加连减加减混合运算的运算顺序提高计算的速度和准确率能将整数加法的运算律推广到分数并能正确计算3养成用简明灵活的方法解决问题的习惯重点难点自主探究分数混合运算的方法理解分数加减混合运算的顺序学会具体的计算方法能正确地进行计算教学过程学案导案二次修改知识回顾问题导入:1如何计算异分母分数加减法2为什么做异分
分数混合运算练习班级: : :一计算下面各题怎样简便怎样算 二解方程 三用简便方法计算下
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